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“三国鼎立”“人口南迁”“北魏孝文帝改革”展示的学习主题是（）A.统一国家建立B.开放交流与经济发展C.民族关系的发展D.政权分立与民族融合历史

商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的影响，从社会进程的发展来看，其最主要表现是（）A.改变了单一的生活方式B.加速了民族间的融合C.增强了国家综合国力D.促进了封建化历史

下列内容，不属于北魏孝文帝改革的历史作用的是（）A．加速了北方各族封建化的进程B．促进了北方民族大融合C．增强了国家军事力量D.北方的经济得到恢历史

民族友好、民族团结、民族融合是我们这个统一多民族国家的主流。下列选项中不能体现这一观点的事件是A．北魏孝文帝改革B．文成公主入藏C．鉴真东渡日本D 历史

下列关于历史说法错误的是（）A.我国历史上第一个王朝是夏朝B.商鞅变法使秦国成为春秋时期最富强的国家C.古代丝绸之路最早开通于西汉D.北魏孝文帝改革的主要内容是学习汉族历史

改革是推动社会发展的强大动力。对下列中外改革的认识有误的是（）A.商鞅变法使秦国成为强大的国家B.北魏孝文帝改革促进了民族交融C.明治维新后日本建立民主共和制D.罗斯福历史

下列关于北魏孝文帝改革的历史作用的评述,不正确的是A加速了北方各族封建的进程B促进了北方民族大融合C使北方的经济得到恢复和发展D增强国家爱的军事力量历史

孝文帝改革促进了民族融合，有利于国家统一。以下说法不准确的是A.促进了北方经济的复苏与繁荣B.加速了政权的封建化C.促进了民族交流与融合D.鲜卑文化成为汉族文化的主流其他

北魏孝文帝改革的最大历史功绩是（）A.促进了北方民族大融合B.创立了中央集权制C.推动了江南经济的开发D.建立了统一的多民族国家历史

我国是一个统一的多民族国家。下列选项中促进了北方民族大融合的是（）A.北魏孝文帝改革B.玄奘西行C.鉴真东渡D.郑和下西游历史

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