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甲从A处沿北偏东60度的方向到达B处,又从B沿南偏西25度的方向到达C处,则甲两次行进路线的夹角为多少度?请说明理由,(列出算式) 数学

1.为什么若地轴与公转轨道的夹角为60度时,南北回归线与公转轨道的夹角为30度?2.为什么在12月22日,正午太阳的高度达到最大值的范围是南回归线以及南回归线以南地区? 其他

为了观察井的深度,让水平面成60度角的太阳光竖直射到井底,平面镜的镜面与水平面的夹角应为物理

为了观察井的底部,需要借助于平面镜使与水平面成60度的太阳光此时平面镜与水平面夹角是（）物理

|a|=3,|b|=4,|a|与|b|的夹角为60度,求a+b与a-b的夹角的余弦值上面字母均为向量数学

已知a和b夹角为60度,|a|=5,b=4(1)求|a+b|;(2)求a+b与a的夹角θ的余弦值（1）=√61（2）=7√61/61 数学

已知向量a和向量b的夹角为60度．向量|a|＝10．向量|b|＝8．(1)|a＋b|(2)a+b与a的夹角的余弦值数学

如图所示，长度为l的细绳上端固定在天花板上O点，下端拴着质量为m的小球．当把细绳拉直时，细绳与竖直线的夹角为θ=60°，此时小球静止于光滑的水平面上．（1）当球以角速度ω1=g2l做圆其他

细绳的张力F T″是多大？

质量为30kg的小孩坐在秋千板上，小孩重心离拴绳子的横梁3m，如果秋千摆到最高点时，绳子与竖直方向的夹角是60°，秋千板摆到最低点时，求：（1）小孩的速度多大；（2）小孩对秋千板的物理

将一个半径为r的硬币分别在一段总长度为2πr的下列轨道上滚动：由两条直线段组成,其夹角为60度,求硬币圆心经过的距离.如果那段轨道变为一个多边形或一个圆形，有该如何求圆心经过的距数学

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