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植物的根系只能吸收溶解在水中的无机盐，根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是同一个过程吗？请你利培养在完全营养液中菜豆幼苗设计1个实验来研究这一问题。你的实验应包括：被验证其他

果。（1）实验假设：＿＿＿＿

简答题大量的科学试验证明,噪声是杀人不见血的刀子,必须进行噪声防治.有“吃”声音的东西吗?有,这就是吸声材料.你认为这些材料是十分松软,带有小孔的,还是密实沉重的呢?说明原因物理

吸进四氯化碳头痛一天半了怎么办啊昨天实验课做萃取实验我把前面班做过实验的有四氯化碳的分页漏斗吸了一下到现在还头痛要紧吗数学

通过学习刘伟知道了苔藓植物的根是假根他想通过实验证实一下苔藓植物的根是否具有吸收水分的能力请你帮助他完成实验(1)提出问题,苔藓植物的根,能吸收水分吗?(2)做出假设[](3)设计实验语文

编号为A/B3选取生长良好的

小林在凉拌紫卷心菜时，加入一些食醋，发现紫卷心菜变红了，激发了他的探究欲望，特邀你协助完成下列活动与探究．提出问题紫卷心菜等植物的汁液能做酸碱指示剂吗？实验探究化学

浸泡出的汁液挤出，分别加入蒸

小林在凉拌紫卷心菜时，加入一些食醋，发现紫卷心菜变红了，激发了他的探究欲望，特邀你协助完成下列活动与探究．提出问题紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗？实验探究化学

浸泡出的汁液挤出，分别加入到

水对鼠妇生活有影响吗?2作出假设3制定计划（设计实验）4实施计划5得出结论6表达交流写份探究作业教下,（写明变量）可能我说的不太清楚.这位不要复制别人的答案. 语文

根据实验的6个步骤探究二氧化碳是光合作用必需的原料吗?探究实验的6个步骤：1.提出问题2.得出结论3.制定计划4.实施计划5.得出结论6.表达和交流语文

讨论:我们高三日日考、夜夜考、周周考、月月考、还有模拟考,我们是应试教育的实验品或“战利品”吗?请阐述详细理由其他

探究活动二分子间的间隔可以改变吗?1.观察演示实验：50mL水与50mL酒精混合后体积100mL.思考：为什么会产生上这种现象?猜想：.设计验证猜想的实验方案：.讨论交流各组设计的实验方案化学

[迁移运用二] 在一个玻璃容

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