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（2001•黑龙江）桌上有一些实验器材（如图所示）及足够的水，请用这些器材粗略测出碎石子的密度．要求：（1）简要写出实验步骤．（2）用测量值表示出石子的密度．物理

给你：装有适量水的量筒一个、厚底小烧杯（直径小于量筒直径）一个、小石子．利用现有器材设计测定小石子密度的实验．已知水的密度为ρ水．请你写出实验操作步骤和小石子密度表达其他

；D、______．（2）小

物理学是一门实验的科学，利用身边物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新、请你利用文具盒里常见的学习用品作为主要器材，设计两个物理小实验，并参照示例完成下表．其他

尺变弯了力可以使物体发生

利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新．请你利用常见的空易拉罐作为主要主要实验器材，设计两个物理小实验，并参照示例完成如表．主要实验过程实验现象说明的物物理

利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新．请你利用常见的易拉罐（满罐、空罐均可），并参照示例完成下表．添加主要的器材主要实验过程或方法（文字表述或物理

在盛水的盆中用密度大于

探究流体压强与流速的关系实验中,使用的器材有：T形玻璃管、塑料瓶、水.在塑料中倒入大半瓶水,将T形玻璃管竖直插在塑料瓶的水中；将嘴对着横管的一端用力吹气,观察发生的现象.1、实其他

)竖管中的压强,水在()的作

在描绘一个标有“3V0.6W“的小灯泡伏安特性曲线的实验中，要求灯泡两端的电压由零逐渐增加到3V．已选用的器材有：（计算结果保留两位有效数字）电池组（电动势为3.60V，内电阻0.5Ω）物理

A）；电键一个、导线若干．（

为了迎接5月4日开始的2010年中考理化实验操作考查，学校新购进一箱物理实验器材，小亮同学准备将它从一楼搬到三楼．小明同学想利用所学的物理知识来测量小亮搬运器材过程中对箱子做其他

同学设计了如下的步骤，其中多

小强观察到学校在硬化路面时，工人师傅用振动器在混凝土上来回振动，他想这样做可能是为了增大混凝土的密度，于是他用天平、量筒、细沙等器材做了如下实验：（1）在使用托盘天平前物理

台面上B．调节天平的平衡螺母

探究一个物体或一个交通工具的平均速度写清探究的问题，所需要的实验器材，探究的结论等，并分析影响探究结果的因素，采用了哪些探究方法等。物理

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