早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 7910 与的实验探究中 相关的结果,耗时711 ms
分I:化学是一门以实验为主的科学,化学实验是学习探究物质性质的基本方法之一。(1)化学实验中,常将溶液或试剂进行酸化,下列酸化处理的措施中正确的是A.定性检验SO32-
化学
量HNO 3 酸化,减小其水
Ⅰ化学是一门以实验为主的科学,化学实验是学习探究物质性质的基本方法之一.(1)化学实验中,常将溶液或试剂进行酸化,下列酸化处理的措施中正确的是()A.定性检验SO32-,可
化学
.检验某溶液中是否含Cl-,
某同学要探究水域环境对生物的影响,作了如下三组实验,请你分析后预测.(1)第一缸:将金鱼放在未经处理的自来水中,金鱼的情况是,原因是.(2)第二缸:将金鱼放在经煮沸后冷
语文
已经放置几天后的自来水中,金
在进一步探究环境对生物的影响实验时,若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”,那么该实验中就应当使设计两种环境中除以外,、等其他条件都相同.也就是说
语文
在进一步探究环境对生物的影响实验时,若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”,那么该实验中就应当使设计两种环境中除以外,、等其他条件都相同.也就是说,在
语文
某同学在用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验时,忘记平衡小车运动中所受的摩擦力了,其他操作、计算及作图均正确,他最后作出的a-F关系图象可能是()A.B.C.D
物理
在《探究功与物体速度变化的关系》实验中,下列说法正确的是()A.小车在橡皮筋的作用下弹出,橡皮筋所做的功可根据公式:W=FL算出.B.进行试验时,必须先平衡摩擦力.C.分析
其他
实验数据分析得出结论:w与v
探究加速度与力质量关系的实验1.探究加速度与力,质量的关系,为什么平衡摩擦力时不能系上悬挂小盘的细绳呢.只计算钩码质量不是更方便吗?2.注意事项中说不重复平衡摩擦力是什么意思?谢
物理
某同学在用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验时,忘记平衡小车运动中所受的摩擦力了,其他操作、计算及作图均正确,他最后作出的a-F关系图象可能是()A
物理
在探究小车速度随时间变化规律的实验中,根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式就能直接得到的物理量是()A.瞬时速度B.位移C.加速度D.平均速度
物理
<
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
>
热门搜索: