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任炜东老师高中物理绪论课上做了一个演示实验,半杯水,纸片盖上倒置,水却不流出,这是为什么啊?整杯水,倒置,流不出,半杯水按正常倒置要流下来了的,可是现在不流的原因?不要简单的说大气
物理
如图是我们课堂的演示实验,在玻璃钟罩内气体逐渐被抽出的过程中,你注意到声音的变化情况是,通过这个实验现象得到的结论是.
其他
化学课上演示用木炭还原氧化铜的实验如图.(1)给酒精灯加灯罩的目的是什么?.(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊的原因是什么?(3)继续加热,观察
其他
______;②C+2CuO
如图是洛伦兹力演示仪的实物图和结构示意图.用洛伦兹力演示仪可以观察运动电子在磁场中的运动径迹.下列关于实验现象和分析正确的是()A.励磁线圈通以逆时针方向的电流,则
物理
径迹C. 保持励磁电压不变
孟德尔利用豌豆进行杂交实验,成功揭示了遗传的两条基本规律--分离定律和自由组合定律.他使用的科学研究方法主要是()A.同位素标记法B.模型构建法C.假说-推理法D.假说-演绎
语文
对下列相关实验或探究活动的描述错误的是()A.测定反应速度:要多次重复实验,并计算平均值B.观察人血涂片:视野中最多的是红细胞C.演示实验模拟人体呼吸运动:玻璃罩模拟
语文
在初中物理演示实验教学中,如何体现以学生为主体的思想?结合实例,谈谈你的认识.
政治
如图是用水槽演示水波衍射的实验装置,AC和BD是两块挡板,AB是一个孔,O是波源,图中已画出波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间距离表示一个波长,则波经
物理
挡板前后相邻波纹之间距离相等
为了直观的说明分子具有的一些基本性质,老师在教室里演示了以下一些实验,想请你参与进来根据实验过程填写有关现象和相关结论.实验一向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚
化学
验二】继续向A中加酒精至凹液
如图是用压强计来研究液体内部压强的演示实验装置,A为压强计的金属盒,B为压强计的U形管,下述说法中错误的是()A.当把A盒在同一深度向不同方向转动时,U形管B高度差不变B.
物理
部只存在向下的压强
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