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化学实验是科学探究的重要途径．请根据下列实验图示回答相关问题．（1）图A是木炭在氧气中燃烧的实验示意图．为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的实验是．（2）实化学

用该装置制取氧气，制取的化学

如图是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物所含能量多少的实验示意图．对于该实验，下列说法错误的是（）A．实验前所取的三种食物的质量要相等B．实验中如果不注意挡风，会使每语文

际所含的能量

（8分）化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题：（1）图A是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的化学

化学方程式为

如图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图，有关叙述正确的是（）A.两实验均需进行“黑暗”处理，以消耗细胞中原有淀粉B.两实验均需要光的照射C.两实验中只有语文

图①、②是光合作用探索历程中恩格尔曼的实验示意图，下列有关叙述错误的是（）A.实验材料选择了水绵和好氧细菌B.实验①在没有空气的黑暗环境下进行C.整个实验过程中设置了语文

“对比实验”是科学探究常用的方法，根据下列所示的实验示意图回答问题．（1）实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象．通过此实验化学

2中，把干燥的紫色纸花和湿润

如图是烟草花叶病毒侵染烟草的实验示意图，请据图回答下列问题：（1）由丙图的实验结果看出，从烟草花叶病毒中分离出来的侵染正常烟叶后，可以使烟草感染．（2）乙图的实验结语文

___，而不是___．

图1是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和验证DNA半保留复制方式的实验示意图，据图回答下列问题：（1）噬菌体侵染细菌的实验证明了．（2）标记噬菌体蛋白质的放射性元素是，标记噬语文

物质是___．（4）在氮源为

（2013•荆州二模）某研究性学习小组采用如图所示的装置，探究物体的加速度与质量的关系．（1）图1是探究加速度与力、质量关系的实验示意图．根据某次实验记录的数据，作出a-F图线如物理

原因后，重新设计了一个实验如

如图是烟草花叶病毒侵染烟草的实验示意图．（1）在丙组实验中观察到的现象是；结论是．（2）在乙组实验中观察到的现象是；结论是．（3）设置甲组实验的目的是语文

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