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甲、乙两同学为探究SO2与可溶性钡的强酸盐能否反应生成白色BaSO3沉淀，用如图所示装置进行实验（夹持装置和A中加热装置已略，气密性已检验）．实验操作和现象：操作现象关化学

B中有气泡冒出，产生大量白色

用如图所示装置（夹持仪器省略）进行实验，将液体A逐滴加入到固体B中，回答下列问题：（1）图中D装置在实验中的作用是．（2）若A为1mol/LH2SO4溶液，B为Na2CO3，C盛有苯酚钠饱和溶液，化学

_____，然后往烧杯中加入

化学小组利用如图装置进行某些气体的制备和性质实验，图中夹持装置有省略（1）为制取干燥氨气，可将装置C与装置D连接，则装置D中的固体可选用．a．碱石灰b．无水氯化钙c．五氧化化学

瓶中通入一种气体，然后关闭1

（2014•淮南二模）实验设计是化学实验的重要技能之一．用所给装置（夹持装置省略）完成相关实验，最合理的选项是（）A．利用图除去乙烷中的乙烯B．利用图比较单质S、Cl2的氧化性化学

乙酸乙酯

Ⅰ．某同学设计了如图所示的实验装置（夹持装置已略去）来研究苯和溴发生的反应．实验步骤如下：①按如图所示的装置连接好仪器；②检查装置的气密性；③在装置A中加入适量的苯和液化学

滴管，观察实验现象．请回答下

化学是一门以实验为基础的科学．（1）根据图1回答：①写出仪器的名称：a；（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是；（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实化学

石与稀盐酸制二氧化碳C．用锌

化学是一门以实验为基础的科学．（1）根据图1回答：①写出仪器的名称：a；b；（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是；（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是化学

硫酸制氢气D．用双氧水与二氧

资料显示：“氨气可在纯氧中安静燃烧”．某校化学小组学生设计如图装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验．（1）用装置A制取纯净、干燥的氨气，化学

以选用图中的___②氨气尾气

以下是有关SO2、CL2的性质实验．（1）某小组设计如图1所示的装置图（图中夹持和加热装置略去），分别研究SO2和CI2的性质．①若从左端分别通入SO2和Cl2，装置A中观察到的现象（填“相其他

打开K通入适量O2的化学反应

资料显示：“氨气可在纯氧中安静燃烧…”．某校化学小组学生设计如下装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验．回答下列问题．（1）用装置A制取纯化学

过量的氧气通到装置B（催化剂

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