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我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气，右下图为测定空气中氧气含量的实验装置图．（1）实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？该实验中能否用蜡烛代替红磷进行空气化学

_____镁既可在氧气中燃烧

下图是探究燃烧条件的实验装置图，请回答下列问题：(1)由该实验得，可燃物燃烧的条件是：①；②。(2)实验中发生反应的化学方程式为化学

_____。 (3)实验中使

如图是测定空气中氧气含量的实验装置图．（1）该实验的成败关键有两点：①燃烧匙内的红磷必须；（2）红磷燃烧时的现象为．（3）该实验的结论：氧气约占空气体积的15氧气约化学

五氧化二磷（5）若实验中红磷

如图甲是科学课上做“用红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数”的实验装置图．（1）有同学提出，根据甲装置图可以用硫粉取代红磷，但需要进行改进，请说明如何改进？．（2）由于红化学

中氧气的体积分数，设计的实验

如图是测定空气中氧气含量的实验装置图．实验测得硬质玻璃管的容积为25mL，反应前后注射器中空气体积分别为15mL和9mL．①通常空气中氧气的体积分数约为21%，该实验测得空气中氧气的体化学

②装置中的气球可以帮助形成密

如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图．下列有关该实验的说法，正确的是（）A.选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像距与物距的关系B.为了便于观察，该实验最好物理

屏上 D. 将蜡烛A远

下表是某生物小组研究光照对植物光合作用影响的实验装置图、实验条件及各实验组玻璃罩内的CO2含量变化，实验过程中室温恒定且适宜，BCD三组中植物生理状况相似，ACD三组中小鼠均健康语文

实验装置图

如图所示为探究动能大小与哪些因素有关的实验装置图（1）用质量不同的小车碰撞静止在同一水平面上的木块．实验中控制小车的高度相同，是为了控制两车到达底端时相同；实验中通物理

度的关系．（3）在探究小车动

图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图，请回答下列问题：（1）肝脏研磨液可以用来代替．除了自变量和因变量外，本实验哪些是无关变量（答出主要两点）？．（2）若要验语文

来验证温度影响酶的活性，请你

如图是用来探究“互成角度的两个力的合成”的实验装置图，本实验采用的科学方法是（）A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．极限法物理

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