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如图是某同学做“气体扩散”的实验装置，甲、乙两个瓶子中，一个装有红棕色的二氧化氮气体，一个装有空气．已知二氧化氮的密度大于空气的密度，则瓶中装有二氧化氮气体．抽掉玻物理

某小组同学在实验室以下图所示的仪器和药品，进行氯气和铜粉反应的实验（部分夹持装置已省略）．请按要求回答下列问题：（1）装置A烧瓶中发生反应的化学方程式为．（2）按气流方化学

_．（3）装置C中饱和食盐水

牙膏样品中碳酸钙的定量测定利用图所示装置（图中夹持仪器略去）进行实验，充分反应后，测定C中生成的BaCO3沉淀质量，以确定碳酸钙的质量分数．依据实验过程回答下列化学

、 C 中的反应物外，还有

某化学兴趣小组欲在实验室模拟工业制硝酸的过程．设计了如图装置（夹持装置略去）：（1）装置B中固体氢氧化钠的作用是．（2）请在装置图方框处画出必要仪器，并指出所加试剂．（3 化学

为___．②某同学认为在装置

为了探究酸碱中和反应是否放热，某同学设计了如图所示的实验装置（夹持等固定装置图略），针对该实验目的，下列评价或改进，错误的是（）A.若观察到红墨水向右移，则说明该实化学

管上的止水夹D. 为了使实

化学实验是进行科学探究、探求新知识的重要途径．某学习小组的同学设计如图装置探究铜片与浓硫酸的反应（加热、夹持装置略去）．探究ISO2的性质：（1）A中铜片与浓硫酸的反应方程化学

分析：A中温度过高，产生副产

某实验小组模拟工业上用SiHCl3与H2在1357K的条件下制备高纯硅，实验装置如下图所示（加热及夹持装置略去）：已知SiHCl3的性质如下：沸点为33.0℃；密度为1.34g•mL-1；易溶于有机溶剂；能化学

的烧瓶用水浴加热的优点为__

（一）下图所示为常见气体的制备、除杂、性质验证和尾气处理等实验的仪器装置（加热设备及部分夹持固定装置已略去）。请根据要求完成下列各题。（1）若实验室制取纯净、干燥的Cl2，化学

应用下图所示装置（部分夹持装置已省略），在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物加热，并通入水蒸气，就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”。请完成该实化学

氧化还原反应的还原剂是___

（14分）氨气与灼热的氧化铜反应生成铜、氮气和水。利用下图所示实验装置可测定氨分子的组成（图中夹持、固定装置均略去）。回答下列问题。⑴写出氨气与氧化铜反应的化学方程化学

　　　B 生石灰　　　C 五

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