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某小组同学要测量一种易溶于水、形状不规则的固体小颗粒的密度，具体操作过程如下：（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻线处，指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向物理

粒质量是___ g．（3）因

两个底面积不同的足够高的圆柱形容器，分别盛有不同的液体甲和乙，两个完全相同的小球分别静止在其中，所处位置如图所示，且两液面相平．下列措施中能使两容器内液体对容器底物理

体积的液体甲、乙 C．

用边长相同的正三角形和正方形两种平面图形是否能进行密铺？如果能，请画出草图，说明铺法；如果不能，请说明理由. 数学

用边长相同的正八边形和正方形两种平面图形是否能进行密铺？如果能，请画出草图，说明铺法；如果不能，请说明理由. 数学

2、投影图和影子的关系是A、概念不同B、概念不一定相同C、概念相同D、图形相同E、图形不一定相同3、包含侧垂线能确定哪些位置的平面?A、水平面B、一般位置平面C、正平面D、侧垂数学

B、一般位置平面与正垂面相

如图是我国西部某地区风力发电的外景．该地区空气密度为1.3㎏/m3，一台风车的轮叶转动时可以形成面积为100m2的圆面．下表给出了在不同风速下一台风车获得的能量．平均风速（m/s）物理

104J） 4 8 1

由五条不在同一直线上的线段首尾依次相接组成的平面图形称为数学

如图，两个内壁光滑、半径不同的半球形碗，放在不同高度的水平面上，使两碗口处于同一水平面（该水平面为零势面）．将质量相同的两小球（小球半径远小于碗的半径）分别从两个碗的其他

．两小球的动能相等D．两小球

在物理课外小组活动时，老师拿出一个密闭的圆锥形玻璃容器，容器内有两种互不相溶的液体充满容器．将容器放在水平桌面上，上下两部分液体的深度恰好相同，如图所示．已知上其他

力F2之比．请你与物理课外小

高都是2分米的原柱叠在一起,小圆柱的底面直径是2分米,大圆柱的底面直径是3分米.这个立体图形的表面积是多少平方分米?不能发清楚点？貌似答案都不同哎数学

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