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写成语。(2分)一种意思,可以形象表达,也可以抽象表达,不同的表达方式有不同的效果。请仿照示例,在横线上填写关于“牛”的成语或俗语。示例:抽象表达:做事果
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答非所问
写成语。(2分)一种意思,可以形象表达,也可以抽象表达,不同的表达方式有不同的效果。请仿照示例,在横线上填写关于“牛”的成语或俗语。示
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抽象表达:
将汉字的某些形近字放在一起,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些哲理,请依照范例,发挥想象,写出一句有哲理的话,句子中要尽量包含提供的两个字
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“正能量”在“2012年十大流行语”中位居榜首。根据语境,仿照例句,写出它在下列两句中的意思。(用短语解释,每处不超过10个字)。(4分)[示例]李娜微笑着带伤作战的形象长
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了、基层调研多了;花架子少了
4.本文运用多种修辞手法,表达了作者的情感。请仿照示例品析下面的句子。示例:我以为它真是“畏罪潜逃”了。运用拟人的修辞手法,形象地写出了“我”对第三只猫的厌恶之情,
其他
生动、具体、形 象 给人以鲜
仿照下面句子的形式和修辞手法,保留加点词语,变换对象,写一个句子。(6分)例:江河的水常常如世间的人一般平静,世间的人有时却像江河的水一样咆哮。
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仿照下面划线的语句,续写两句话,要求:(1)续写的内容要以一位作家和他的作品为陈述的对象;(2)语意连贯,形象生动。假如文学是一座园林,鲁迅就是园中的一株劲松,他的《呐
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按照前面划线句子的形式,发挥想象仿写句子。学习知识要一点一滴,善于积累。细小的石子,虽不起眼,却能铺出千里路;平凡的努力虽不惊人,却能
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仿照桂林的山真奇啊一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千写一句话
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陌上桑问题回答!东南隅的隅著但坐谢不殊2.这首汉乐府是从两个方面写出了罗敷的形象,其一----------,其二------------4.与《木兰诗》相比照,从某一角度简要分析两首诗在语言上的特点.5.根
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联.
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