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平面镜成像的特点:像物关于平面镜为轴的图形,像的特征为:立、的像.物体在平面镜乘的像和物体大小；它们的连线跟镜面数学

把底面半径为2厘米、高10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体.这个长方体的体积是（）立方厘米数学

数学题——一张方桌由1个桌面4条桌腿组成.如果1立方米木料可以做方桌的桌面50个或桌腿300条,现有5立方米木料,那么用多少立方米木料做桌面,多少立方米木料做桌腿,做成的桌面和桌腿,恰好数学

将0～9这10数字填入下图的方框中,使得等式成立,现在已经填入“3”,请将其他9个数字填入（注：首位不能（□□□+□-□□）×3□÷□□=2005 数学

0是否可以做倍数?0是可以做倍数,例：8的2倍是164的3倍是12那么4的0倍是0这个说法是否成立? 其他

一根圆柱形木料长2米，把它截成两段，表面积增加了50平方厘米，原来木料的体积是立方厘米．数学

blackletter应该是医事法的一个原则,是美国宾夕法尼亚州一起医疗事故确立的原则还是规则的,内容大概是医生因医疗事故对病人造成损害时,医院应与医生共同承担责任我想问的是这个词组准其他

将一个涂色的棱长为5cm的正方体切成1立方厘米的小正方体后,有一个面涂色的小正方体有多少个?有三个面涂色的小正方体有多少个? 数学

写出使下列各式成立的x的取值范围：√[（x-5）(x²-25)]=(5-x)√（x+5）写出使下列各式成立的x的取值范围：√[（x-5）(x²-25)]=(5-x)√（x+5）数学

请教小学六年级下册的几道数学题.求助专业老师回答先说声谢谢!(求详解)1、把一根圆柱型木材沿底面直径切开,成为两个半圆柱体,已知一个剖面的面积是960平方厘米,半圆柱的体积是3014.4立数学

厘米,以菱形的对角线为轴旋转

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