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某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应．其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，C为氯气与氨气反应的装置．请回答下列问题：（1）B装置的名称是；（2）装置A的烧瓶中可装试剂化学

现浓厚的白烟并在容器内壁凝结

某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应．其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置．已知：A装置烧瓶中固体为碱石灰，浓硫酸可以干燥氯气，F 化学

△

利用如图装置探究氯气和氨气之间的反应．其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，C为较纯净干燥的氯气与氨气反应的装置．请回答下列问题：（1）装置F中发生反应的离子方程式为．（2 化学

C．二氧化硅 D

阅读《唐雎不辱使命》，回答问题。在理解全文的基础上，探究文本。（1）本文最后一段描写秦王神态的变化，对刻画唐雎的形象有何作用？语文

雎“坐”，秦王真的屈服了吗？

探究学习，综合运用所学知识回答问题。2015年10月29日中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议通过会议公报。某中学九年级（1）班组织学习了此会议公报，同学们对会议公报的关键政治

展全局的核心位置，不断推进理

在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，小强用酒精灯给烧杯中的水加热．（1）在加热过程中，会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡，有些气泡没有上升到水面就消失了，这物理

，每隔0.5min记录一次温

在探究水沸腾规律实验中，小明和小华分别画出水的温度随时间变化关系图象（如图1）．图2所示为实验中的产生的气泡．小明和小华实验的加热装置完全相同，且水在单位时间内吸收的热物理

于”、“等于”或“低于”）标

在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中。(1)沸腾前给水加热时，可看到气泡在上升时体积变，沸腾时气泡在上升时体积变大。实验记录时间(分)123456 物理

11 12

小刚同学为了探究水沸腾时，温度随时间变化规律，按照如图1甲所示提供的实验装置进行试验探究，他观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图1所示：（1）如图1所示，物理

是他记录下的数据：

在“探究水的沸腾”实验中：（1）如图1所示，当时温度计示数是℃；（2）水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾前是图2中的图，沸腾时是图2中的图．（3）1个标准大气压其他

中的液体可能是______（

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