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求拜谒高原1.作者在第二段描写自己心目中的高原景色.有何作用2.第六段说：高原真的贯穿了你的身心简要概括贯穿作者身心的高原有何特点3、概括作者有哪些感受4、举一例拟人..说明有语文

1.春望泊秦淮用了哪种表达方式?两诗的景物的特征分别是什么?2.十一月四日风雨大作中描绘了诗人怎样的形象?3.《过零丁洋》一诗中所描绘的时局是怎样的?诗人写这些内容有何作用?4.过语文

杜甫草堂寻幽11.本文写“杜甫草堂寻幽”,你从文中寻觅到"幽",草堂“幽”在何处〈4分)答：12.作者在文中极力描绘草堂的苍楠翠竹及其满眼的绿,有何用意(4分)答:13.为什么在草语文

)答：14.作者要赞颂的是

“母亲默默孙儿的小脑瓜,变了主意’是啥描写?有何作用? 其他

虞美人舒亶1用简洁的语言概括上片通过景的描写营造出的意境2联系全词,说说“独向小楼东畔倚阑看”在结构方面的作用3说说下片最后俩句词在构思方面有何特色语文

求关于诗夏日西斋书事的高考题和答案1.诗的前两句描写了怎样的景物?传达出作者怎样的情感?2.本诗第三句有“地偏”二字.晋陶渊明在辞官后有诗云；“结庐在人境,而无车马喧.闻君何语文

“旁边的战马通入性地伸动前腿刨地。”这一细节描写有何作用？语文

《梦游天姥吟留别》作者为什么要花如此多的笔墨来描写梦境,对表现主题有何作用语文

求一篇英语作文描写你或你朋友的一次迷路或历险的经历：1.可以虚构1.你或你朋友如何脱险3.你或你的朋友对此有什么反应4.120字左右的记叙文数学

古诗《菊》铁骨霜姿有傲衷,不逢彭泽志徒雄.夭桃枉自多含妒,争奈黄花耐晚风!1.诗中提及一味文化名人,是谁?提及这个人的用意何在?2.诗中主要运用了什么手法来表现菊花?作者描写菊花的用语文

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