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任给a、b两数,按规则c=a+b+b^2-a^2扩充一个新数c,称这样的新数c为“快乐数”.又在a、b、c三数中任取两数,按规则又可扩充一个“快乐数”,…,每扩充一个“快乐数”称为一次操作,现有数1和2,按数学

776仁兄们帮忙检查检查的说

体操比赛的规则规定：去掉一个最高分和一个最低分后，剩下裁判的平均分作为运动员的最后得分．某位运动员的分数情况是：十名裁判员打分后，平均分为8.5分；去掉一个最高分，平均分数学

下列各句中，没有语病的一句是[]A．现行的《可再生能源法》以倡导为主，缺乏可操作的具体规则、相应的激励措施和行政监督手段，难以规范和引导风能和太阳能等能源产语文

、跳跳舞，而是要把人文力量融

规范操作是实验成功的基本保证，下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：（1）A操作中若装置漏气，则测定的空气中氧气的体积分数（填“偏大”或“偏小”）．（2）B操化学

溶液___（填“偏大”或“偏

请筛选并整合下面一段文字的主要信息，为“潜规则”拟写定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50字。潜规则是看不见的，没有明文规定的，心照不宣、暗箱操作的规则，是潜藏语文

存在于社会的各个领域、各个层

关于使用多用表欧姆档测电阻的操作规则，正确的是（）A．测量时两手要触碰表笔的金属杆B．被测电阻不需要跟其它元件和外电源断开C．换用欧姆档的另一量程时，必须重新欧姆档调物理

下列说法中，正确的是（）A．误差是指测量值和估计值之间的差异B．误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的C．认真仔细测量，就可以避免误差D．错误是可以避免的，误差是可以减其他

下列关于误差的说法，正确的是（）A．测量时出现了误差，则说明一定出现了错误B．测量时，多测量几次取平均值可以减小误差C．误差是由于操作不规范造成的D．改物理

下列有关误差的说法不正确的（）A．即使认真测量也会有误差B．误差是未遵守操作规则引起的C．选用准确度高的尺测量时仍有误差D．多次测量的平均值能减少误差其他

以下关于误差的说法中，不正确的是（）A.测量时出现了误差，则说明一定出了差错B.在测量时，多测几次，取平均值可以减小误差C.误差是由于测量时操作不规范造成的D. 物理

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