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有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚；有心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.（蒲松龄）对这幅对联运用的两个典故和写作目的作简要解释. 语文

从以下8个词语中选择4个编一个故事：长虫的苹果、风扇、风筝、太阳、魔鬼棒棒糖、阳光男孩、箭、苹果人要求：1、有修辞手法.2、有关联词语.3、有动作、语言、神态、心理···活动语文

关于感恩的广播串联词一男一女中间有音乐,小故事其他

雷锋的故事读后感要联系生活实际,有什么生活中的关于本书的例子语文

问几个有关句子的问题.1.()是犯错误的同学,我们()不应该轻视他们.填关联词.2.这个故事使我感动得流泪.改成双重否定句.3.某书店就要开业了,书店老板请你写一则广告词. 语文

在历史课上，同学们讲了一些有关三国的故事，下列符合历史史实的是[]A．曹操建立魏国B．孙刘联军战曹军于赤壁C．刘邦在成都称帝建蜀汉D．诸葛亮派船队到达夷洲历史

进来就知道有多简单的小学问题!帮我找ABCC式的词语20个AABC式的词语20个ABAC式的词语20个有关于月亮的诗文.对联.神话传说.民间故事.音乐.民间风俗语文

死生契阔与子偕老出自哪个典故?死生契阔与子偕老是否与张爱玲的《倾城之恋》的故事有关联?可以用作别的的地方? 语文

文化典故对联“有志者事竟成,（）,百二秦关终属楚；苦心人天不负,（）,三千越甲可吞吴”中应填入的两个典故分别是（）和（）.这两个典故涉及到的历史人物分别是（）和（）. 历史

同学们学过也接触过许多词牌和曲牌，如《满江红》、《叨叨令》等，有时把有关联的几个词牌曲牌巧妙合理地连缀在一起或能营造出一种情境，或能产生一些故事，趣味盎然。参照示语文

限，每句不超过16字(标点不

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