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高三英语阅读差,怎么办?读文章的时候单词认识但是读了一遍后不知道文章在说什么.有些句子需要反复读才理解.这到底是怎么回事?阅读的时候要注意什么?（个人经验最好,谢绝复制）该怎么其他

手捧空花盆的孩子读后感要有两个题目如：道德,是人生的引航灯——读钓鱼的启示有感400字快,这是今天的作业感要多,文章内容要少,自己的亲生经历和资料也要有弄得好,加分[ 语文

申论最后一题的命题方式有几种?如：以为题、以为话题、以**为题目,除此之外还有哪些?都有什么区别分别改如何给文章取题名?请举例说明~ 语文

我是用过去式写的英语文章,是介绍自己假期的,最后我写的ThisistheendingoftheBeijingtour.请问我用把is改成was吗?我认为应该不用吧英语

下列句子表意明确的一项是A.有无扎实的基础知识,是我们进一步搞好学习的重要前提.B.我们必须随时纠正和及时发现工作中的缺点和错误.C.读了这篇文章后,对我们教育太深刻了.D.在校篮球比语文

《彩色的翅膀》文章的最后一段话有什么作用语文

“下雨了”和“下了雨”的区别我现在给一位外国人教中文,在语气词“了”时我是这么教的.“了”接在动词后表示动作的完成,所以“下了雨”强调的是下雨这个动作的完成.而“了”在文章语文

的区别,

芦花荡词语连成一段话在《芦花荡》这篇文章中的课后词语：“尖利能耐悠闲寒噤阴惨仄歪央告转弯抹角月明风清张皇失措”中任选四个,连成一段话.请给我个例子啦,或者是可以写语文

阅读下面文章，回答文后的题目夜色一冰夏夜桥头，皓月当空，凉风习习，引来许多纳凉的人们。桥下的河边，一阵悠杨的笛声传来，随即和上了一段柔美的二胡，接语文

的兴致很高，谈笑风生，又拉又

阅读下面文章，回答后面的题。（17分）闻一多先生的说和做臧克家“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先语文

代典籍钻探，有如向地壳寻求宝

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