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需要一些英语写的故事,小诗,对话,谚语,名人名言,外国文化风情的,语法只要初中阶段的我要编英语小报啊英语

为了配合写景散文单元的学习，班级板报组出了一期板报，其中有一段导语没有写完，请你根据已经写好的部分将这段话补充完整。四季的语言丰富多彩：从春风中，我们读出了希望；从语文

语文运用（4分）为了配合写景散文单元的学习，班级板报组出了一期板报，其中有一段导语没有写完，请你根据已经写好的部分将这段话补充完整。四季的语言丰富多彩：从春风中，语文

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好的写景散文，总是景中有情，字里行间处处透露出作者的思想感情。试仿照下面的示例写一段话，要求语言含情。示例：高兴时，你笔下的月——深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆语文

快时，你笔下的雨——

求100字左右英语小短文.要求：1、100字左右.2、要求带有哲理性小短文或小故事.（没有也可以~）3、最好可以用简单的语言总结每一段小短文.（没总结也无所谓,我的目的是短文~茶）暂时英语

有，忘记说了……要翻译……

下列语段中，画线的词语使用不恰当的一项是《一个文官的死》主要通过对人物的神态、语言、行动与心理描写来刻画人物形象。如写主人公刚打喷嚏时“一点也不慌，拿出小手绢来擦了擦其他

题的严重性并一再道歉。将他一

阅读课文“党八股的第四条罪状是……”一段，完成练习（1）这段文字的结构方式是。（2）文中“为什么语言要学”如改为“为什么要学习语言”在表达效果上有何区别语文

的具体表现是________

语文题目小学阶段可以为人生打下什么(填名言)一旦投入到学习中去,就会乐在其中,正如孔子所言（填名言）所以,学习吧,让自己成为一个什么（填成语）的语文

请你仿照例句，选择你熟悉的一位诗人或作家的一部作品写一段话，表现作品的风格和思想内容。要求语言流畅，有一定的文采，字数不少于40字。（5分）示例：庄子的《庄子》一部《语文

？作品：

语言运用题、下面是2006年都灵冬奥会赛场的一个场景，请你以电视节目主持人或现场记者的身份，在她们重新上声场比赛后，为下面的一段描述性文字配上一段评论性解说词。要求：注语文

”乐曲响起，中国运动员张丹、

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