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请阅读分析下面的资料，请判断它们分别属于什么生态系统？（1）在人工建立的生态系统中，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员，人们须不断地从事播种、施肥、灌溉、语文

3）其生态系统的动物具有挖洞

读图“亚寒带针叶林、热带雨林生态系统的矿质养分循环模式图”，回答23~25题。23.对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统所储存养分的比重大小，最主要的影响因素是A．生物条件语文

D．地质条件

H7N9是一种新型禽流感病毒（RNA病毒），H和N分别代表病毒表面的两类蛋白质．则H7N9（）A．表面的H和N都是自身合成的B．与细菌相比具有较强的变异能力C．在生态系统中是分解者D．不能语文

如图表示某种动物利用食物的过程，下列关于此图的叙述，错误的是（）A.植物性动物的食源属于生态的净初级生产量B.⑨属于生态系统的次级生产量，用于该动物的生长繁殖C.提高语文

分解者的部分能量

自然界的生态系统是一个和谐的整体,需要很长时间才能形成,如果其中的一个环节被破坏,生态系统就会失去什么其他

生态系统能量流动中“未被利用部分”是什么意思老师说是没被下一营养级吃干净的部分,最后会被分解者分解掉.可是这样的话就应该看成进入分解者的部分了啊,不能叫“未被利用的部分”, 其他

分析小麦田生态系统中常见的食物链：（1）图中有条食物链，生产者是；（2）喜鹊属于类，这类动物适于空中飞行的主要特征有；（3）消费者数量增多，小麦产量就语文

的基因组成是______．

在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”．这一群灰喜鹊，属于生命系统结构层次中的哪个层次（）A．个体B．种群C．群落D．生态系统语文

在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”.这一群灰喜鹊，属于生命系统结构层次中的哪个层次（）A.个体B.种群C.群落D.生态系统语文

在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”，这一群灰喜鹊称之为（）A．种群B．生态系统C．生物群落D．生物圈语文

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