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1977年，美国学者提出了著名的“漫长的16世纪”这个说法。其时间大约是指1500至1850年之间。这与我们通常将1500年至1599年这100年视为16世纪的做法不同，对这种分期办法理解最准确的是A.世其他

同，虽求同存异而年代计算始终

董仲舒新儒学的基础是“天人感应”，认为“受命于君，天意之所予也”，主张“屈民而伸君，屈君而伸天”。对其内涵理解最准确的是A.融合了黄老之学、法家主张，充满了迷信，没有多其他

天道”D.“顺天命”与“大一

16世纪前，最重要的商品是由东方运往西方的香料贸易，16世纪后，随着贸易范围的扩大，新的海外产品成为欧洲的主要消费品．对材料理解最准确的是（）A．新航路开辟引起了欧洲的商历史

医乏

46．武则天通过唐高宗改《氏族志》为《姓氏录》，修改原则是：“皇朝得五品官者，皆升士流，后族武氏为一等”。对这一举措理解最准确的是（）A．姓氏开始成为科举的隐形门第历史

有悖于社会公平公正的大诉求

1949年美国《生活》杂志刊登了一幅上海解放后很多战士睡在马路上的照片，标题为：“国民党统治时代结束了!”对这句话最准确的理解是（）A.上海是最后解放的一座大城市B.解放军历史

放标志着国民党统治被推翻

下列关于“推恩令”的理解与说明，最为确切的是A.将皇恩推广于天下，让老百姓不同程度地得到好处B.将皇恩施于诸候王及其子弟，使之顺从皇帝，从而维护中央对地方的统治C.准许诸候王其他

皇帝愚弄臣下和人民的手段，根

元首制时期的罗马国家，虽然仍不敢完全抛弃共和制的外衣，但在实际上已经蜕变成为依靠军事镇压和恐怖统治来维持的君主专制制度。对此理解最准确的是A．元首制完全是罗马历史的倒退历史

唐朝中央设国子监主管学校工作，统管京师六学．律、书、算学为明法、明字、明算输送考生，国子学、太学、四门学为进士、明经两科输送考生．对该材料理解最准确的是（）A.学校历史

制度

唐朝中央设国子监主管学校工作，统管京师六学．律、书、算学为明法、明字、明算输送考生，国子学、太学、四门学为进士、明经两科输送考生．对该材料理解最准确的是（）A.学校历史

制度

对下面这段话的主要意思理解最准确的一项是人们认为，发现人才，培养人才是非常重要的。其实，使用人才也很重要。如果有人才而不善于使用，就等于没有人才。[]A 语文

才，使用人才，三者同等重要。

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