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子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉,回也!”
的朗读断句
其他
求这句英语的断句.)Don’tlosesightofyourdreams.朗读这句英语,重读与轻读?至于“连读”和“失去爆破”,我是新手,就不需要注意了!
英语
理解诗句的意思,判断朗读课文的重音和停顿是不是正确,再练习有感情的朗读老师的/微笑亲爱的同学,你可曾看到,老师露出了/甜蜜的微笑。当我们为别人/送去了欢
语文
。 当春风染绿了/校园的
论语为政断句朗读就是在哪里停顿比如说子曰:“学而/时习之,不亦/说乎.”"/"表示停顿论语为政第1~12小节的所有断句
语文
学完本单元,班上要开展“漫步古诗苑”的综合性活动,请你积极参加。(1)读诗断句:用“/”标出下列诗句的朗读节奏。①杨花落尽子规啼,闻道龙标过
语文
你喜欢的诗句,并说出推荐理由
下面诗句的朗读节奏,只有一句不正确,它是().1.天门/中断/楚江/开2孤帆/一片/日边/来3春风/又绿/江/南岸4山色/空蒙/雨亦奇
语文
3.对下面句子的朗读节奏判断错误的一项是()A.卿/今/当涂掌事,不可/不学!B.孤/岂欲卿/治经/为博士邪!C.孤/常读书,自以为/大有所益。D.卿/今者/才略,非/复吴下/阿蒙
其他
五、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“X”。1.“日暮汉宫传蜡烛”的“传”读zhuàn。()2.“寒食/东风/御/柳斜”这句话的朗读停顿是错误的。()3.“京口瓜洲
语文
”中的“绿”改为“过”或“来
根据课文:五、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“X”。1.“日暮汉宫传蜡烛”的“传”读zhuàn。()2.“寒食/东风/御/柳斜”这句话的朗读停顿是错误的。()3.“京口瓜
其他
为“过”或“来”更确切些。
下面对句子的朗读重音判断有误的一项是他昨天才从千里之外的北京回到阔别多年的故乡A.强调两地相距遥远,重音在“千里之外”上;B.强调回乡时间不长,重音在“才”上;C.强调离乡
语文
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