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李师傅打算用两张铁皮,长方形的长为4x+y,宽为4x-y；正方形的边长2x-y（且此边长比长方形宽长）,焊接成一个大的长方形铁皮,如果大长方形铁皮的长为6x,那么这个大长方形铁皮的宽是多少?已数学

某村用1/4张蛇皮可换0.5吨粮食,7/10张蛇皮可换1吨钢材,如果用一吨粮食可换钢材多少吨?一根长方体木料,长2米,宽和厚都是2分米,把它从中间据成一半长的两根,表面积增加. 数学

1个罐头盒是1个侧面配2个底面，如果用1张铁皮做罐头盒的侧面，正好可以做16个，做罐头盒的底面，正数学

每张铁皮可做盆底60个或盒身40个,现有这样的铁皮21张,每张铁皮只能做其中的一种,如果1个盒身和2个盒底可做1个盒子,问应怎样安排这些铁皮,做成的的盒子才能最多?二元一次方程组解数学

如图是我们五年级课本中“量一量找规律”一课中一个简易秤的实验．如果用字母a代表代表皮筋原长度，b代表每增加一本书皮筋伸张的长度，x代表称量书的本数，y代表称上书后皮筋的总长数学

原子与原子之间是有空隙的吗？突发奇想，既然所有的物质都是由原子和质子构成，那么他们之间如果有空隙的话，比方说我们的皮肤接触到墙或是其他什么东西的时候，两种物质的原子或其他

通过探究苹果皮具有保护作用的模拟实验可以推测（）A.皮肤能完全阻挡病原体进入人体B.75%的酒精具有一定的杀菌、消毒作用C.淋巴细胞能产生抗体消灭病原体D.皮肤是人体抵御疾语文

在我们生活的环境中，存在着细菌等大量的病原体，我们能够健康地生活，原因之一是我们得皮肤具有屏障的作用，植物果实的果皮也同样具有屏障作用．下面为某探究活动小组的同学利用语文

物2份．探究过程：将4个西红

在我们生活的环境中，存在着细菌等大量的病原体，我们能够健康地生活，原因之一是我们的皮肤具有屏障作用，植物果实的果皮同样也具有屏障作用，下面为某探究活动小组的同学利用西语文

2份探究过程：将4个西红柿洗

在我们生活的环境中，存在着细菌等大量的病原体．我们能够健康地生活，原因之一是我们的皮肤具有屏障作用，植物果实的果皮也同样具有屏障作用．下面为某探究活动小组的同学利用西语文

2份．探究过程：将4个西红柿

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