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树上的鸟儿止住了歌唱,来听我们银铃般的笑声是什么修辞手法语文

(二)幸福是什么树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿荫与果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。桥的幸福，在于连接了道路，日夜倾听着其他

洁白的丝。蚕死去了，给世界留

下列各句各采用了什么修辞手法？选出恰当的一项。①我歌唱那些属于未来的事物。②轻轻的从我的琴弦上，失掉了成年的忧伤。③所有使我像草一样颤抖过的快乐或好的思想。语文

比拟　　比喻 B．比喻　　

语文句子问题■■■■■10F童年就像五彩缤纷的珍珠,串起无尽的欢乐与稚嫩的梦想.童年就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希望展翅高飞.想想童年还像什么?再仿写两句. 语文

著名歌唱家郭兰英问一灯大师李苦禅：“什么字最难写？”一灯大师回答说：“‘一’字最难写”。郭兰英听后会心地笑了。请从两个不同角度理解“一”字，并说明难写的理由。（4分语文

在美国看到祖国的水兵听到歌唱祖国的乐器作为一个中国人,还有什么比这更令人兴奋呢换一种说法,意思不变. 语文

以“青春”为主题在校园里可以开展哪些活动?除了什么诗歌朗诵,篮球赛,歌唱比赛.要新颖的活动. 其他

对何其芳的这首诗的赏析，不恰当的一项是河我散步的伴侣，我的河，你在歌唱着什么？我这是多么无意识的话啊，但是我知道没有水的地方就是语文

中间听着你，像听着大

群舞翻身农奴把歌唱前一段的双人舞表达的是什么意思语文

诗中的“少男少女”具有什么象征意义？作者是如何来歌唱“少男少女们”的？语文

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