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完成下列化学方程式：（1）天燃气在氧气中燃烧：；（2）实验室用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气：；（3）工业上用盐酸除铁锈：；（4）石灰水和碳酸钠溶液混合：．化学

下列现象中，不能用胶体知识解释的是（）A．向豆浆中加入盐卤可制作豆腐B．氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀C．清晨在密林中看到一缕缕光束D．在河水与海水的交汇处化学

下列说法不正确的是（）A.二氧化碳是酸雨的主要成分B.氢气是一种理想的清洁燃料C.碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多D.氯化铁溶液可用于制作印刷铜电路板化学

下列实验操作能达到目的是（）A.加热氯化铵固体制取氨气B.检验乙醇中是否含水：用无水硫酸铜，观察是否变蓝色C.除去乙醛中的乙酸杂质：加入氢氧化钠溶液洗涤，分液D.滴有酚化学

正确的实验操作对实验结果很重要．实验课上，同学们欲配制10%的氢氧化钠溶液进行实验，请你一同参与．（1）配制100g10%的氢氧化钠溶液，下列说法中不正确的是．A．配制时需要称取固化学

断搅拌C．称量固体氢氧化钠时

探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸．如图所示为该小组配制125g10%的氢氧化钠溶液的操作过程：（1）请计算需要的氢氧化钠固休的质化学

”或“右”）盘进行称量；（3

配制15%的氢氧化钠溶液时，下列操作可能会引起溶液中溶质的质量分数偏大的是（）A．盛放氢氧化钠固体的试剂瓶敞口放置空气中B．用量筒量取水时俯视读数C．配制溶液的烧杯用少量其他

某化学小组为探究酸碱中和反应，进行了一系列活动．（1）在实验室配制所需的稀硫酸和氢氧化钠溶液．配制稀硫酸时需将浓硫酸稀释，正确操作是；在称量氢氧化钠固体时应将药品放化学

液变红色，可是过了一会儿红色

完成下列变化的化学方程式，并按要求填空．（1）高锰酸钾制氧气的反应：（2）生石灰作干燥剂的反应：：这是（选填“吸热”或“放热”）反应：（3）氢氧化钠溶液和稀硫酸的反化学

碳中继续燃烧生成氧化镁和某种

若他的操作准确无误,但经测定,配制的溶液中氢氧化钠的质量分数仍然小于10%.造成误差的原因是化学

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