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()的松脂()的光彩()
的波澜
()地躺着()地照着()地爬着
其他
啊,我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际
的波澜
啊。仿写这一句式。谢谢啦
语文
仿造下面的句子写一句话.假如我是一个诗人,我就要用动情的诗篇,来讴歌大海
的波澜
壮阔.-------.帮帮忙谢谢诸位了你们都是好人.
语文
话题作文人总是要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一座山峰,甚至一种精神……只要能激起你心底
的波澜
,哪怕是激起一丝涟漪。当你仰望时,一股庄严神圣的力量,一个
语文
达力求有创意。②文体不限,不
仿照下面句子续写一句话。假如我是一个诗人,我就要用动情的诗篇,来讴歌大海
的波澜
壮阔;,,。
语文
古诗文默写(1)啊,我思念那洞庭湖,,,那浩浩荡荡的无边无际
的波澜
呀!(郭沫若《雷电颂》)(2),。蝉则千转不穷,。(吴均《与朱元思书》)(3),自将磨洗认前
语文
)峰峦如聚,波涛如怒,___
生活中,我们每个人都会遇到触动自己心灵的事。请仔细回想一下:最触动你心灵的事是什么?请以“触动我心灵的一件事”为题写一篇记叙文。要求:1、写出事件
的波澜
2、字数
语文
描写中国山河壮丽的句子如:桂林上水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,黄山,庐山的云雾飘渺,长江,黄河
的波澜
壮阔......
其他
当我们来到枫叶似火的香山时,唐代诗人杜牧的诗句“()”回荡在我心间;我们爱你——桂林山水的(),杭州西湖的(),()的云雾飘渺,()
的波澜
壮阔.六年的学习生活老师对我
语文
______的名言,以此表达
读短诗·悟哲理观察各种形态的水,展开联想和想象的翅膀,你还能捕捉到水的哪些美德?请用优美灵动的排比读短诗•悟哲理水吕茂峰人往高处走,你向低处流,见到大海,才知道你
的波澜
亲
语文
.这首诗抓住水善于流向低处、
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