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这段文字在朗读时应读出对自己脚下的这片土地的无比的什么和什么的深情其他

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对《再别康桥》写作方法解释不恰当的一项（）Ａ诗人把自己对母校的深情融进了悄然别离时那富有特色的形象和想象中，形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。B诗人运用语文

着一种宁静、安谧的氛围。水草

下列有关文学常识及课文内容的表述有误的一项是（3分）A．人物通讯《始终眷恋着祖国》以钱学森眷恋祖国的深情为明线，以时间为暗线，记述了钱学森冲破重重阻力回到语文

了生活中最鲜明的片段——父亲

下列关于文学作品内容及常识的表述错误的一项是（3分）A．《始终眷恋着祖国》这篇通讯以钱学森眷恋祖国的深情为明线，以时间先后为暗线，抓住了这两条线索，就理清了课文的语文

相连，显得慷慨悲壮，正气凛然

“小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这根布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。孝更绝伦足可政治

是统一的B. 有些公民可以

阅读下面一篇文章，根据要求回答问题，完成16～19题。湖王蒙①我喜爱湖。湖是大地的眼睛，湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候，一见到语文

，一种孩提式的敞露与清流。

湖王蒙①我喜爱湖。湖是大地的眼睛，湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候，一见到北海公园的太液池，我就眼睛一亮。在贫穷和危险语文

②那时候我没有见过海，颐

2012年度感动中国人物浙江磐安县老师陈斌强，奖词这样评价陈斌强：“小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它来背着你；长大了，这根布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。陈斌强的事迹告政治

爱，不求回报的爱③父母不仅赋

阅读下面的文字，完成16-19题。湖王蒙我喜爱湖。胡是大地的眼睛，湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候，一见到北海公园的太液池，语文

孩提式的敞露与清流。我常

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