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在测量额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验中，提供的器材有：两节新干电池，滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一只，7根完好的导线．（1）该实验的原理是．（2）请用笔画线代物理

亮，电流表、电压表均无示数．

如图所示电路，电源是多档的学生电源，各档的电压不等．L是标有“8V4W”的小灯泡，R是定值电阻．当电源位于第一档，只闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P处于某位置a时，灯泡正常发物理

阻器的滑片P处于某位置b时，

在探究“电压一定时，电流与电阻的关系”实验中，实验室老师提供的实验器材有：电源（电压恒为6V）电流表、电压表各一个，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω），两只滑动变阻器物理

内画出电路图．（2）小李实验

为了探究电流与电阻的关系，老师提供了如下器材：电源（电压为4.5V）、电流表、电压表、开关各一个，两只滑动变阻器（20Ω2A、50Ω1A），三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），导线若干．其他

个5Ω的电阻、一只滑动变阻器

甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”．实验室提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻物理

线若干．（1）甲小组探究“电

甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”，老师提供的实验器材有：电源，电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“1 其他

（1）甲小组探究“电流与电压

小明同学用图甲所示的电路来验证“电流与电阻的关系”,所用器材有：电压恒为3V的电源,阻值为5Ω、10Ω,、20Ω的定值电阻各一只,“15ΩlA"的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开物理

小刘同学在探究“电流与电阻的关系”时，用到如下器材：电源电压6V、电流表、电压表各一只、定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一个，滑动变阻器标有“20Ω1A”字样、开关一只．设计实物理

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晓东想测量一只标有“2.5V”的小灯泡的额定功率．可以选用的器材有：电压为6v的电源、量程为0～3v的电压表、滑动变阻器、已知阻值为R0的定值电阻各一个．开关若干和足够多的导线，他物理

电路．将滑动变阻器的滑片调至

小明同学在做“测量某未知电阻的阻值”实验时，准备了以下器材：干电池（1.5V）两节，电流表、电压表、滑动变阻器（20Ω、2A）、电阻、开关各一只、导线若干．根据图甲所示的电路图进物理

闭合开关前，滑动变阻器滑片P

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