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如图所示，三只完全相同的灯泡L1、L2、L3分别与电阻R、电容C、电感L串联，再将三者并联，接在220V，50Hz的交变电压两端，三只灯泡亮度相同，若将交变电压的频率改为40Hz，则（）A.三物理

3变暗D. L1亮度不变，

两只相同的白炽灯L1和L2，分别与电容器C和电感线圈L串联，接在如图所示的电路中。将a，b接在电压最大值为Um、频率为f的正弦交流电源E1两极之间时，两只灯泡都发光，且亮度相同物理

则新电源E 2 的电压最大值

在“比较两个灯泡的亮暗”活动中，同学们设计了如图所示的电路，L1和L2两灯泡的电阻阻值不等，闭合开关后，两个灯泡的亮度不同．现在，我们用这个电路来探究电流做功与哪些因素有关物理

（2）如果再添加一只___表

如图所示，电路两端的电压保持不变，当滑动变阻器的滑动触头P向右移动时，三个灯泡亮度的变化情况是（）A．L1变亮，L2和L3皆变暗B．L1变暗，L2不能确定，L3变暗C．L1变暗，L2变亮，L3 物理

1.电流的大小会影响灯泡的亮度吗?2.两个额定电压相同,额定功率不同的电灯L1.L2(P1>P2)串联在电路中,如果均正常发光,那么L1L2的实际功率的大小关系是怎洋的?3."在保证电路安全的情况下(电路物理

是不是保证电路电流不超过电灯

小明想知道灯的亮暗程度与什么因素有关，于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按如图甲所示的电路进行探究．（1 物理

再画线把它改到正确的位置上．

如图所示的电路中，S闭合时小灯泡L1、L2正常发光．若将电压表和电流表的位置对换，则（）A．小灯泡L1会被烧坏B．小灯泡L1不会发光C．电流表示数不变D．电压表示数不变其他

在图所示的电路中，开关闭合后两灯均不亮，某同学用一根导线去查找电路的故障.他的方法及看到的现象是：将导线跨接在L1两端，L2不亮；将导线跨接在L2两端，L1亮.根据以上实验现象，我物理

如图甲所示，为小明同学“探究串联电路的电压关系”的实验电路图．（1）此实验应选用不同型号的小电灯L1、L2，其目的是：；（2）小明根据图甲连接好电路，试触开关S，发现电压表示物理

，改接在B、C之间．小聪认为

“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图1所示．（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡．（2）小明根据图1连接好电路其他

）测出L1两端的电压后，小明

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