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橡皮泥用手一捏，会凹陷，放手后不能恢复原状；而弹簧被拉长后，放手时，能自动恢复原状，这说明物体的形变有不同的性质，前者具有的性质是，后者具有的性质是．物理

如图所示，质量为M的托盘内放有质量为m的物体，开始时手托住托盘，弹簧的劲度系数为k，弹簧处于原长，现放手让托盘向下运动，求当系统运动到最低点时的加速度和物体对托盘的压力．物理

如图所示，在水平桌面上推物体压缩一个原长为L0的轻弹簧．桌面与物体之间有摩擦，放手后物体被弹簧弹开，则（）A．物体与弹簧分离时加速度等于零，以后开始做匀减速运动B．弹簧物理

复到原长L0以前的某一时刻物

如图所示，质量为M的托盘内放有质量为m的物体，开始时手托住托盘，弹簧的劲度系数为k，弹簧处于原长，现放手让托盘向下运动，求当系统运动到最低点时的加速度和物体对托盘的压力．物理

一轻质弹簧上端固定,下端挂质量为m1平盘,盘中放有物体,质量为m.当盘静止时,弹簧的长度比自然长度伸长了L,今向下拉盘式弹簧在伸长△L而停止,然后松手放开,邱刚放开手时盘对物体的支持力物理

求助力的运动3.用1N的拉力,可将夹在一本厚书中的长纸条匀速抽出,纸条的每一个表面与书页之间的摩擦力大小为（0.5N）为什么是0.5N?4.某同学用弹簧测力计测一物体的重力时,错将物体挂在了物理

N）一定小于1.6N为什么?

初中7年级下物理题目现在有长方体木块,并设计以下实验方案:步骤1:把长方体木块放在水平上午长木版上,用弹簧测力计拉木块沿直线匀速滑动.读出这时弹簧测力计读数的大小.步骤2:在长木版物理

弹簧测力计读数的大小.步骤3

如图所示，弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住物体，现将弹簧压缩到A点后释放，使物体在A、B之间振动，若此过程物体受到的摩擦力可忽略，则物体（）A.在A点刚释放时加速度物理

，加速度方向指向B点

如图，轻质弹簧的左端固定在竖直墙上，弹簧处于原长时，右端在O点，并系住一物体，现将物体向左压缩到A点，然后静止释放，物体可以一直运动到B点，若物体与水平面间存在大小不变的其他

零D．物体从A到O的加速度先

如图，轻质弹簧的左端固定在竖直墙上，弹簧处于原长时，右端在O点，并系住一物体，现将物体向左压缩到A点，然后静止释放，物体可以一直运动到B点，若物体与水平面间存在大小不物理

合力为零 D．物体从A到O的

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