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自然界的生物五彩缤纷，而又都生活在一定的环境中．那么，生物生活的环境是指（）A.人物生存的空间B.影响生物生存的其他生物因素C.影响生物生存的光、温度等非生物因素D.以语文

麻大湖景色优美，某校生物兴趣小组的同学去考察，发现湖内生活着芦苇、鱼、水草、鸭子等多种生物．下列叙述中，属于生物的共同特征的是（）A．都具有细胞结构B．都能快速运动C 语文

苍马山风景优美，某校生物兴趣小组的同学去考察，发现生活着松、鸟、蜥蜴、杨、槐等各种生物．下面是同学们对这些生物特征的叙述，错误的是（）A．都能生长和繁殖B．都能排出语文

阅读下面的短文，回答问题神奇的生物电同学们去中国科技馆“探索与发现”主题展“生命之旅”展厅参观后，对生物电有了认识．首先发现生物电的是意大利的生物学家伽伐尼．经过了一物理

的一种电现象．生物电是指生命

下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是（）A．调查生物侧重点是注意较大的生物B．调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处C．调查到的生物可以按照某种共同的特征语文

下列关于变异的叙述中，不正确的是（）A．如果生物不发生变异，就不能适应不断变化着的生活环境B．如果没有可遗传的变异，就不可能产生新的生物类型C．在自然界中，每种生物都语文

如图是几种较为常见的生物图片，请同学们根据所学的知识分析回答有关问题．（1）生物A为侧柏，它的种子是裸露的，属于植物．（2）与生物B、F、G相比，生物D、E体内有脊柱，属于语文

助呼吸．（5）生物H为蕨类植

（1）某考古队发现一古生物骸骨．考古专家根据骸骨中的含量推断出了该生物死亡的年代．已知此骸骨中的含量为活着的生物体中的1/4，的半衰期为5730年．该生物死亡时距今约物理

m 的炮弹．炮可在水平方向自

生物--现代生物科技专题设计并生产更加符合人类需要的蛋白质具有极为广阔的应用前景．利用胚胎工程技术生产预期蛋白质的流程如图所示．（1）过程①～⑤所示的生物工程为．语文

对现有的______进行改造

用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品．请据图回答同答下列问题：（1）在培育转入生长激素基因牛过程中，②过程常用的方法是．这种工程技术生物学原理是．（2）③ 语文

过程中，④过程中的受体细胞如

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