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听听那冷雨课后练习文中多处直接引用或化用写雨的古诗词,请查找资料,写出原诗句或整首诗,说说它们在文章的作用语文

下列实验操作中，不正确的是（）A．用铂丝蘸取某溶液置于酒精灯火焰上灼烧，直接观察火焰颜色，检验K+的存在B．用玻璃棒蘸取Na2CO3溶液，滴在干燥的pH试纸上，测定该溶液的pHC．用化学

离刻度线1～2cm时，改用胶

下列实验操作中正确的是（）A．将pH试纸直接浸入溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得溶液pHB．用试管夹夹持试管给试管里液体加热时，不要移动试管，以防液体溅出C．化学

滤纸边缘和漏斗边缘相齐

森林在保持水土、涵养水源、改善气候方面的作用属于生物多样性价值中的（）A．潜在价值B．科研价值C．间接价值D．直接价值其他

啄木鸟被誉为“森林医生”，下列关于啄木鸟的食物来源的说法正确的是（）A．森林经光合作用合成的有机物是啄木鸟的直接食物来源B．害虫是啄木鸟的间接食物来源C．森林经光合作语文

下列没有体现生物多样性的直接价值是（）A．科学家利用野生水稻培育高产杂变水稻B．森林和草地对水土的保持作用C．结构简单的微生物通常作为生物实验的材料D．形态各异的动物为语文

啄木鸟被誉为“森林医生”，下列关于啄木鸟的食物来源的说法正确的是（）A．森林经光合作用合成的有机物是啄木鸟的直接食物来源B．害虫是啄木鸟的间接食物来源C．语文

近几年来，我市中、小学对部分教材推行课本循环使用，每年就可以少订课本10万多册．据此完成2、3题．课本的循环使用，对下列哪种资源具有直接保护作用（）A．煤炭资源B．森林资语文

（2014•赤峰模拟）现在我们学校的音乐、美术等教科书的循环使用是对下列哪种资源具有直接的保护作用（）A．土地资源B．森林资源C．动物资源D．气候资源语文

课本的循环使用，对下列哪种资源具有直接保护作用（）A、煤炭资源B、森林资源C、土地资源D、石油资源语文

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