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19世纪中期在湖南、湖北、江西、安徽、江苏的一些地方贴满了一篇名叫《奉天讨胡檄布四方谕》的布告,其中列举了“胡”
的种种罪行
,激发了人民的反“胡”精神。其中的“胡”是
历史
鬼子
19世纪中期在湖南、湖北、江西、安徽、江苏的一些地方贴满了一篇名叫《奉天讨胡檄布四方谕》的布告,其中列举了“胡”
的种种罪行
,激发了人民的反“胡”精神。其中的“胡”是
历史
1856年,法国传教士马赖在广西西林地区被处死,主要原因是A.他非法潜入内地传教B.马赖的种种恶行引起了众怒,罪该万死C.马赖违反了天主教戒律D.马赖违背了《中法黄埔条约》
其他
今天看近代史,看到俄国对我国的各种罪行,无意间发现五一六.求科普.
历史
犯罪行为在客观方面有各种各样的形式,但概括起来,有故意犯罪行为和过失犯罪行为两种基本形式。
犯罪行为在客观方面有各种各样的形式,但概括起来,有故意犯罪行为和过失犯罪行为两种基本形式。 ( )A.正确B.错误
单选题:犯罪行为的两种基本表现形式是().A.故意行为与过失行为B.教唆行为与实行行为C单选题:犯罪行为的两种基本表现形式是().A.故意行为与过失行为B.教唆行为与实行行为C.
政治
关于犯罪目的和动机犯罪的目的和动机是指行为人()。A.意图通过实施某种犯罪行为达到的某种危害结果B.通过实施危害社会的行为所希望达到的结果C.实现其内心愿望的起因D.行为
其他
复杂客体是指( )。A.一种犯罪行为侵犯了一种复杂的社会关系 B.一种犯罪行为侵犯了一种
复杂客体是指( )。A.一种犯罪行为侵犯了一种复杂的社会关系B.一种犯罪行为侵犯了一种重要的社会关系C.一种犯罪行为同时侵犯了两个以上的具体犯罪对象D.一种犯罪行为同时侵犯了两种以上的具体社会关系
阅读下列材料,回答问题:材料一近年来,日本政府在各种场合拒不承认在中国犯下的滔天罪行;并且修改了中学历史教科书,拒不反省自己发动侵略战争的罪责;包括
历史
日本在历史问题上死不悔改甚
阅读下列材料:材料一:近年来,日本政府在各种场合拒不承认在中国犯下的滔天罪行;并且修改了中学历史教科书,拒不反省自己发动侵略战争的罪责;包括日本现任首相小泉纯一郎
历史
的动向,应引起世人的警觉和深
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