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无法不对你残酷阅读答案1.阅读全文,概括“我”对弟弟所做的几件残酷的事.2.选文第七段是怎样具体描写弟弟成熟的?3.请结合上文,理解第八段画波浪线句子中“苦中带甜”的含义.4.请从下面其他

象,对弟弟的心理或神态进行描

三国中都有哪几人的字是相同的?以前没有注意，昨天在读三国演义第七十七回《玉泉山关公显圣洛阳城曹操感神》时，注意到下面一段话：汉中王乃依允，遂纳吴氏为王妃。后生其他

只是因郭嘉同样字奉孝，想知道

仿写句子根据第七自然段中划线句子的特点,仿写一个句子,要求前后语意相关联.句子：母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……瞎说语文

人教版八年级下册语文课文1、第七课雷电颂课后研讨与练习一里有说背诵前六段，这个期末考试或者中考会考默写吗？2、文言文标有*的略读课文期末或者中考会考阅读理解大题吗？要背一其他

或者中考也会考默写吗？4、请

《我的战友邱少云》中的第七段.希望一词能代替句中的盼望吗?为什么? 语文

孝心无价1作者在第一段对“苦孩子求学的故事”中的学子持怎样的看法?2第二段中作者认为“那是对生命的大不敬”,“那”具体指的是什么呢?3第七段中,作者说“世上有些东西可以弥补,有语文

现的幸福”这样的句子另写两个

秋天的怀念:答案第一段中母亲说"好好儿活"和第七段中"我"说"要好好儿活和有什么含义和作用?秋天的怀念:答案第一段中母亲说“好好儿活”和第七段中“我”说“要好好儿活和有什么作用? 其他

他要感谢那只手第七自然段中说可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义这里非凡的意义指的是什么其他

1题：读到选文第五段我突然感到孩子的可怜一句,有人错误的认为孩子可怜原因是出生后一直留在老家,请你说说这种看法为什么是错了.2题：你怎样理解第七段中划线句子在文中的含义?（画语文

竭.）3题：选文中的小儿和文

仿写!《明天,我们毕业》的第七自然段：在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您枕下,让您在睡梦中也能感受到我们其他

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