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当今世界，国与国之间的竞争，实质就是科技的竞争，人才的竞争。为在21世纪重塑中华民族的辉煌，党和政府做出的重大战略决策是：A．科教兴国B．百家争鸣C．百花齐放D．“ 历史

我们对初中的学习生活之所以会有不同的感受，关键是：[]A．我们在面对新的学习的时候，采用了不同的方法和策略B．我们初中的科目太多，内容太难C．初中的老师上课有政治

漫画《营养搭配》的寓意是：在学习中要采取的策略是[]A．身体要加强营养B．有选择地学习知识C．学习不偏科，要全面学习和掌握政治

学习课外知识比课本知识

如图是战国形势图．在战国时期，群雄采取“合众势以攻一强”的策略．群雄“合纵”进攻的国家最有可能是（）A.①B.②C.③D.④ 历史

毛泽东分析中日双方基本特点，指出赢得抗日战争胜利的正确道路的著作是[]A．《论反对日本帝国主义的策略》B．《论联合政府》C．《论人民民主专历史

应蒋介石邀请，1945年8月毛泽东到重庆与国民党谈判。毛泽东去重庆谈判的目的是A．中共假和谈，真内战B．同国民党商讨抗日合作策略C．揭穿蒋介石假和平的阴谋D．加强与美历史

“门户开放”政策的提出，被看作是美国侵略中国新阶段的标志，主要是因为该政策A．得到了列强的认可B．表明美国承认列强的在华特权C．可使美国在华获得的权益居于列历史

19世纪末，日本发动侵华战争和《马关条约》的签订，代表了帝国主义列强的普遍要求。这里的”要求’指A.实施“以华治华”策略B．满足列强对华资本输出的需要C．阻止历史

1917年七月流血事件后，俄国布尔什维克党决定改变策略，并通过了武装起义的决议。这表明（）A．暴力夺权是社会主义革命的唯一选择B．布尔什维克党已是成熟的无历史

国资产阶级民主革命的任务已经

2．充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了().A．组织策略B．精细加工策略C．元认知策略D．复述策略选什么?为什么?为什么? 其他

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