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毕业在即，六年级某班为纪念师生情谊，班委决花800元班费买两种不同单价的留念册，分别给50位同学和10位任课老师每人一本留作纪念．其中送给任课老师的留念册的单价比给同学的单价多数学

毕业在即，六年级某班为纪念师生情谊，班委决花800元班费买两种不同单价的留念册，分别给50位同学和10位任课老师每人一本留作纪念．其中送给任课老师的留念册的单价比给同学的单价多数学

“桃儿红，杏儿黄，五月初五是端阳。粽子香，包五粮，剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长。”这则短信所反映的节日是为了纪念()A.大禹B.李冰C.孔子D. 历史

《腊八粥》冰心阅读题答案1.联系上文,分析作者“没有说什么,只泫然地低下头去,和他们一同剥起花生来”时的心理是怎样的.2.从组材的特点来看,文章中写为“我”纪念母亲而煮腊八粥的作语文

如图是中国邮政发行的“北京申办2022年冬奥会成功纪念”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形设计的巧妙之处。要求语言简明，句子通顺，不超过150个字。（1）构图要素：语文

即将毕业的高三同学，准备给母校赠送“毕业纪念树”，想在树旁边立一块大石头并在上面刻上一两句表达或纪念或感激或成才等意思的妙语。要求这句话与你所选的树有一定关联，并语文

（5分）你想赠送的树（写出树

4.根据括号内的解释在横线处写出相应的词语。（1）走在马路上，行人经常会被五花八门的车尾贴所吸引，搞笑的图画、绝妙的配文让人(忍不住笑)。（2）铁人王进喜纪念馆位于其他

的高大塑像。（3）紫色的瀑布

如何理解陈寅恪清华大学观堂先生纪念碑铭课文中的独立之精神,自由之意志其他

同学们参观聂荣臻纪念馆，站在纪念馆前，能从不同方向看到聂帅的铜像（如图所示），这是因为光发生了反射的缘故；走进大厅站在竖直放置的平面镜前2m处，镜中的像与人相距其他

2010年10月10日怎样纪念辛亥革命一百周年的其他

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