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综合性学习。博雅中学举办第九届校园文化艺术节，以“七彩神话”为主题的探究学习是其中的活动之一。请你走进缤纷绚烂的神话天地，走进神奇美妙的神话世界。神话与诗歌（1 语文

，将以填沧海 A

综合性学习与探究。亲爱的同学，你在《到民间采风去》的综合性学习中，一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的新发现吧！下面就请带我们走进你语文

要带领全组同学编一本反映家乡

读材料，完成下列各题：孝敬父母长辈是中华的传统美德，古人云：“百善孝为先”，为弘扬孝道，我校决定开展“孝心文化进校园”综合性学习活动，请你参与。（1）主题班会我主语文

母命，行勿懒”“父母责，须顺

3.中国的“老玩意儿”既历史的见证，又是文化的沉淀。引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。(1)请你为“探访家乡的‘ 其他

的‘老玩意儿’得以传承的原因

根据要求完成问题。中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活语文

真实名称）_________

传统手工艺既是漫长历史的见证，又是传统文化的沉淀。下面是某小组同学在“走近身边的传统手工艺”综合性学习活动中搜集到的资料，请你根据材料归纳出传统手工艺得以传承的两个原语文

…它们无不具有民间艺术的奇特

亲爱的同学们，在《说不尽的桥》这次综合性学习中，你们一定见识了生活中各式各样的桥，你们一定感受到了桥的无穷魅力。试着向大家展示一下你的学习收获吧！（1）古今中外语文

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综合性学习。开县某中学子云戏剧社组织了一次“走近戏曲”的活动。作为戏剧社的骨干成员，你积极地参加了这次活动。名段欣赏（1）善于制造鲜明而集中的矛盾冲突、用个性语文

包拯的性格特征。吴妙贞（揣

综合性学习。开县某中学子云戏剧社组织了一次“走近戏曲”的活动。作为戏剧社的骨干成员，你积极地参加了这次活动。名段欣赏（1）善于制造鲜明而集中的矛盾冲突、用个性语文

包拯的性格特征。吴妙贞（揣

综合性学习。七年级（1）班举办“戏曲大舞台”的语文综合活动，请你完成以下活动。（1）请说出我国的两种戏曲种类的名称。（2）中国戏曲艺术底蕴丰厚、博大精深，我们知道语文

请你从思想感情（内容）或艺术

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