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请问修辞手法。下面有俩句，嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。其他

请找出下面句子中的错别字，并将正确的写在括号内。①小苍蝇不住地禅绿翅膀，刷园脑袋，一点也不知道蜘蛛越来越近了。（）②海风猛烈地吹澎拜的波涛把海里的语文

太阳光里闪闪地发出金黄的光采

读下面这段话，回答问题。后来，雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊它有一张红色的长嘴羽毛是翠绿色的翅膀带有一些蓝色比鹦鹉语文

要写出了小鸟的（　　），是围

蟋蟀,蛐蛐,蝈蝈.这三种名称,是针对同一种昆虫吗?如果不是同一种昆虫,那它们的区别是不是它们的颜色?比如,绿色是谁,黑色是谁.它们为什么不停地叫(振动翅膀)? 语文

一只青绿色的飞蛾,翅膀尖尖的不知道是什么飞蛾其他

我在院子里发现了一只奇怪的昆虫,他全身绿色,可是翅膀内有很多颜色,那是什么昆其他

阅读课文回答问题天空中的风筝越来越多，热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好语文

句话，写出概括这段话的原句来

这些作文怎么写?1：以”惜“为题,写一篇文章.2：以翅膀为话题,写一篇文章.3：以（心中有盏红绿灯）为题写一篇文章.4：以（反省）为话题,写一篇文章.5：那段--的日子6：走在路上7：话题语文

我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔.一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人.你怎样理解“我”的形象?作者借此表达怎样的席想感情? 语文

三、指出下列句子运用了何种修辞手法，写在后面的括号里。1.阳光从脚尖悄悄地爬上膝盖。()2.孩子像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。()3.垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一其他

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