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被老师读作文的时候注：附加题：从哪里可以看出“我”“少年人的机智”和“早熟的狡猾”? 语文

阅读短文老师的教诲答案,帮帮,12岁 ,,大哥哥大姐姐帮帮忙啊语文

数集A满足条件：若a∈A,a≠1.则1-a/1∈A.说明：若a∈R、则集合A不可能是单元素我们老师出的题、、今天必须要完成、、啊啊啊、、帮帮忙吧数学

洋老师的洋花招阅读短文答案语文

求和:（a-1）+(a²-2）+...+（aⁿ-n）; 高一必修五数列知识,老师说用“分组求和”的方法,真心做不来, 其他

教师节那天,六(1)办42人中,有3分之1的同学提前到教室布置教室,而参加给老师制作贺卡的同学是布置教室教师同学的7分之8倍,有多少名同学参加了制作贺卡? 数学

1、学生问老师：“老师您多大?”老师风趣的说：“我像你那么大时,你才出生；你到我这么大的时候,我已经37岁”.则老师和学生个几岁?2、甲乙两人在周长为400米的环形跑道上练跑,如果相向数学

且甲比乙慢,求甲乙两人的速度

已知a b c 是非零有理数已知a b c是非零有理数 .求a/| a| +b/| b| +c/| c| 今天晚上的作业,今天晚上就要有答案啊不要直接得数，老师骂的数学

已知集合A={a,a+1,1} B={a,a+a²,a²},且A=B求实数a的值是老师出的题,算到a+a²=1,a+1=a².就算不出来了,不知道是思路错了还是老师数给错了,希望有人能够给予指点, 数学

A是n阶正交矩阵,对任意n维列向量X,AX保持向量X的长度.求证明|AX|*|AX|=（AX,AX）（AX,AX）=（AX）‘AX证明过程的第二步无法理解.求刘老师解答（AX,AX）是AX与AX的内积（AX）'是AX的转置. 数学

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