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薛谭学讴阅读答案1.文中运用夸张手法的句子是--------------------2.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?
语文
课外文言文阅读薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃射求反，终身不敢言归。（1）解释下列加点的词。
语文
文：___。（3）薛谭是一个
薛谭学讴中,分析薛谭的人物形象求大神帮助
其他
一个直角三角形的周长是90厘米,三条边长之比是13:12:5,它的面积是()平方厘米.薛谭学讴于秦青,未穷青枝,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于交衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃谢求反,终
数学
《薛谭学讴》中薛谭是个怎样的人,秦青是个怎样的人
其他
《列子》的《薛谭学讴》“薛谭乃谢求反”中的谢古今异义
语文
1.下列这则故事给你一怎样的启示?2.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?（要精辟）薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家.秦青没有劝阻他,在城外大道
其他
歉,要求回来继续学习.从此以
开心阅读急啊,在线等待.响遏行云1.薛谭自以为已经把老师的本领学到手,他会怎么跟老师话别?请发挥想象,写出人物的神态和语言.（）2.秦青没有挽留薛谭,只在送行时上了一支歌,他的意图
语文
七、阅读短文，完成练习。薛谭学唱歌古时候，有一个叫秦青的人，他是著名的歌唱家，收了许多徒弟。其中一个叫薛谭的，聪明好学，进步也快，秦青很喜欢这个徒弟，准备把
语文
“老师，我已经掌握唱歌的全
朝三暮四这则文言文给人们的启示是什么?薛谭学枢中薛谭有无可取之处?三人成虎,庞恭对魏王讲三人成虎的故事有何用意?庞恭从邯郸返回,得不到召见的原因?曲突积薪中的道理问说的中心论
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