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《浣溪沙》（苏轼）表达了作者怎样的思想感情?（第二首,就是游蕲水清泉寺那个）快点,
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空山新雨后,天气晚来秋的作者告诉我们感受诗的意境的方法是（）A.运用联想和想象,仔细体会.B.与生活实际相联系,体会诗歌的意境.C.比较同一类题材的不同写法和诗人与众不同的情感表达
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采薇中表达诗人哀伤之情的景物描写句子是?
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盗天火的普罗米修斯普罗米修斯是怎样造人的?他为人类做了哪些事情?潘多拉的盒子为人类带来了什么?它说明什么?宙斯所代表的是什么形象?他的性格有怎样的特点?———————————
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《我的伯父鲁迅先生》救助黄包车夫那一部分,鲁迅帮助了拉车人后,拉车人的心情,表情怎样.请发挥想象
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过零丁洋表达了作者怎样的心情
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艰难国运与雄健的国民第一自然段两个全字在表情意义有何作用RT
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本学期,我们积累了有关艺术的词语,如,欣赏名花《蒙娜丽莎》,我们可以用成语(),来表达赞美之情；读到一篇好文章,我们可以用成语（）来夸奖作者的写作才能.此外（）·（）也从不同角
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关于中国古代文学的问题.水调歌头中“何事”表达的思想感情.陈与义《登岳阳楼》白头吊古风霜里下一句《武陵春》日晚倦梳头后两句美国在南海事件上不动声色,其实别有用心,想在亚太地
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木秀而繁阴的上一句《饮酒》悠
卑微的母亲晚上,和朋友一起去吃烧烤,我们刚在桌旁坐下,就见一个老妇提着一个竹篮挤过来.她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净.她弓着身,表情谦卑地问：“五香花生要吗?.”
其他
更低,脸上的谦卑又多了几分：
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