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1,-2,3,-4,5,-6,7,-8的规律是什么数学

观察下面一列数,探求其规律：-1,2分之1,-3分之1,4分之1,-5分之1,6分之1……（1）写出这列数的第7个数和第八个数；（2）第2012个数是什么数?如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 其他

1：计算,并说说你发现了什么（1）2分之1+3分之1=3分之1+4分之1=4分之1+5分之1=5分之1+6分之1=你发现了什么?运用你发现的规律计算.99分之1+100分之1=（2）2分之1-3分之1=3分之1-4分之1=4分之1-5 数学

分之1= 你发现了什么?运用

3=234,4=345,5=456如果6分之1+7分之1=7分之1*?,等于多少1的立方+2的立方..+10的立方,1的立方..+n的立方=?简便,照规律运数学

黑板上写着2和3这两个数,然后在这两个数之间写出它们的和5.例如：第一次操作后,黑板上写着：2、5、3；第二次操作后,黑板上写着：2、7、5、8、3.请问：按如此规律操作5次之后,黑板上共有数学

一道连我们老师都不会做的初二数学题1^2的个位数字是1,1^2+2^2个位数字是5,1^2+2^2=3^2的个位数字是4,如果n为正整数,用an表示1□+2□+3□+…+n□的个位数字,n=1,2,3……，那么，an有何规律? 其他

观察下列算式，你发现了什么规律？12=1×2×36；12+22=2×3×56；12+22+32=3×4×76；12+22+32+42=4×5×96；…（1）你能用一个算式表示这个规律吗？（2）根据你发现的规律，计算下面算式的值：12+22+32+… 数学

初一数学题根据规律填上合适的数：（1）1,8,27,64,,216:；（2）2,5,10,7,,37.计算3的正数次幂,3（1）注：3（1）代表3的一次方=3.,3（3）=27,3（4）=81,3（5）=234,3（6）=729,3（7）=2187,3（8）=6 数学

,3（8）=6561……观察

某部门有5个老员工,2个新员工,每个老员工都必须跟新员工在一个组,白班夜班两班倒.求分组.条件：每个员工上班周期规律,在最短的循环周期内实现.每班次2个,不能2个新员工同时上班数学

找规律,5°－3°＝8×2,9°-7°=8×4,15°-3°=8×27,11°-5°=8×121.请你写出两个具有上述规律的算式；2.用文字写出反映这个规律；注：°代表平方,因为我不知道平方怎么打出,知道者顺便说一下其他

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