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对下列各组句子中划线词语的解说不正确的是[]A．①读史使人明智，读书使人渊博。②国学大师季羡林学识渊博，德高望重。解说：两个“渊博”意思相同，都有语文

模样，我几乎认不出来了。

对下列词语的解释中正确的是（）A.“悦耳动听”说明声音的响度较大B.“大雪过后，万籁俱寂”说明声音不能在雪中传播C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D.“ 物理

对下列各组词语中两个加点字的解说不正确的一项是A．渊博博学解说：两个“博”字意思相同，都是“（量）多；丰富”的意思。B．无语文

，“无端”的“端”是“原因”

下列对诗句中的词语的解说，不恰当的一项是：A.白鸟一双临水立，见人惊起入芦花。（宋·戴复古《桃花远眺》）解说：这两句写的是惊鸟飞入芦花的情景。“立”、“惊”、“入”三个动其他

《泊秦淮》）解说：这两句用曲

对下列各组词语中两个加粗字的解说不正确的一项是[]A．怠慢——缓慢解说：两个“慢”字意思相同，都是“行动迟缓”的意思。B．观光— 语文

同，“观光”的“观”是“看”

nba中常用的解说句子比如说谁领先啦再比如说谁谁谁在第四节发挥的很优秀将比分拉近啦再比如说我们落后几分啦什么将比分追上之类的我想说的是用英语怎么说英语

对这首诗中句子的解说，不恰当的一项是（）A.“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。”诗一开头先说古代传说中的海外仙境——瀛洲，虚无缥语文

诗人对天姥山的向往。

为缅怀先烈足迹，某红色旅游团来到贵州遵义，遵义会议会址的解说员这样介绍说：1935年1月上旬，中央红军最高指挥部驻扎在此，党中央在二楼召开了政治局扩大会议，会议室房顶中历史

和意义，接着解说员的话继续介

某网站征集“共和国足迹”专栏的解说词，以简练的语言概括建国至今每年发生的一个重大事件产生的影响，以启示后人，其中，“1978年”的“足迹”的解说词应是（）A.举国欢庆，翻历史

对下列各组词语中两个加点字的解说都正确的一项是()A.告慰——布告解说：两个“告”字意思不同，“告慰”的“告”是“请求”的意思，“布告”的“告”是“表明”的意思。B.严寒其他

路解说：两个“投”字意思不同

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