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下列各句关于课文的理解,正确的一项是()(3分)A.《拿来主义》较多地运用反语,加强了讽刺。如“活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。”“但我们没有
语文
并认为服装以入时为美,而去追
对下列语句理解不正确的一项是A.惩山北之塞,出入之迂也……苦于山北面的阻塞,出入绕远。B.操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。拿着蛇的山神听说了,怕他们不停地干下去,就报告
其他
,庞然大物也,以为神,蔽林间
课文节选部分,罗密欧一上场就说:“我现在的心境非常狂野,比饿虎或是咆哮的怒海都要凶猛无情,你可不要惹我性起。”对罗密欧此话的理解,正确的一项是A.表现了对仆人鲍尔萨泽的
其他
去了理智,表现了他失去爱人后
下列对词中少年之所以“强说愁”的原因理解不正确的一项是()A.年轻时气壮如山,不识忧愁.B.年轻时好装斯文,无病呻吟.C.年轻人涉世未深,故作深沉.D.年轻时常生悲秋之
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阅读下面的内容,对麦家的话理解最正确的一项是()著名作家麦家说,平庸的人有一条命:性命。优秀的人有两条命:性命和生命。卓越的人有三条命:性命、生命和使命,它们
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,才能脱离平庸,走向优秀和卓
4.阅读下面的内容,对麦家的话理解最正确的一项是(3分)著名作家麦家说,平庸的人有一条命:性命。优秀的人有两条命:性命和生命。卓越的人有三条命
语文
如同死人。 B
下列关于《诗经·采薇》的理解不正确的一项是()A.“昔我往矣.杨柳依依”,是说出征时是春天.……“依依”形容柔软的柳条随风摇摆不定的样子,似乎表示挽留.B.“今我来思,雨雪霏霏”是
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是语气助词,没有实在意义.
4.阅读下面的内容,对麦家的话理解最正确的一项是(3分)著名作家麦家说,平庸的人有一条命:性命。优秀的人有两条命:性命和生命。卓越的人有三条命
语文
如同死人。 B
下列关于文章语句和内容理解不正确的一项是()A.《与朱元思书》是吴均写给友人的一封信.信中生动描绘了秀美的自然风光,抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情.B.《马说
语文
“以中有足乐者,不知口体之奉
下列关于名著的说明,不正确的一项是A.《三国演义》中的“巧授连环计”写的是庞统向曹操献连环计,表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备。
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孔子认为,应该先培养良好的道
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