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下面对诗歌的分析理解,不恰当的一项是[]A.“谁还会/在夜里凝望/寻找遥远的安慰”,句中划线的字比喻“星星带给人的光明”。B.“每天/都是一首诗/每个字都是
语文
有一个柔软的晚上/柔软得像一
描写童年生活
的诗歌
.
语文
描写童年
的诗歌
,题目就取《童年》
语文
在下面关于“读书与读人”关系的观点中任选一个作为主旨写一篇作文;也可自定观点,但必须在话题范围内。题目可以自拟,除诗歌外文体不限,不少于800字。观点1:读书如读人观
其他
这里:
在下面关于“读书与读人”关系的观点中任选一个作为主旨写一篇作文;也可自定观点,但必须在话题范围内。题目可以自拟,除诗歌外文体不限,不少于800字。观点1:读书如读人
语文
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下列著作在1986年均被法国的《读书》杂志推荐为理想藏书。关于这四部书相对应的表述完全正确的一组是()A.诗歌剧本散文小说B.彼特拉克曹雪芹达尔文海明威C.倡导
历史
悲剧挑战教会神学歌颂民主自由
有关读书诗歌(自编)阅读让生活更美好
的诗歌
语文
关于读书
的诗歌
50字以内
其他
描写冬景
的诗歌
(高分)
其他
描写冬日温暖的诗句或诗歌表现冬天气候温暖的诗句
语文
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