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共找到 1063 与的贝多芬 相关的结果,耗时168 ms
一个生活在20世纪20年代初的英国人可以①去法国欣赏印象派画展②去德国欣赏贝多芬作品音乐会③在本国购买彩色电视④到美国观看有声的彩色电影[]A.①②③④B.①②
历史
贝多芬芳的作品洋溢着革命英雄主义和乐观主义气息主要是因为什么影响
历史
贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变,给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其《第三(英雄)交响曲》解读有误的是()A.作品充满时代气息B.作品有田园风光般的抒情C
历史
20.世界上许多伟大人物都曾历经磨难。苏联作家高尔基在《童年》中,就讲述了,使我们知道了他是在苦难中长大的;法国作家罗曼.罗兰在《名人传》中,叙述了贝多芬、
语文
贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变,给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其《第三(英雄)交响曲》解读有误的是()A.作品充满时代气息B.作品有田园风光般的抒情C.作品含
历史
下列材料中有三处不符合史实,请你逐一指出,并说明理由.1802年,一位十分热爱科学和艺术的旅行家在世界各国游历,他在德国欣赏了贝多芬的英雄交响曲.到英国拜会了达尔文,和他探讨了刚出
历史
向爱因斯坦请教相对论的含义.
贝多芬酷爱音乐,使他成为世界扬名的音乐大师;爱迪生从小喜欢摆弄小玩具,使他成为科学巨人;钱学森、华罗庚等人也因为高雅的情趣,坚定的志向而成为权威专家,这主要说明
政治
成为一个品德高尚的人 D.
贝多芬的最后一次指挥音乐会的情形说明了什么
其他
(2013·高考四川卷)请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人,续写下面的话。要求:①紧扣首句观点,符合所选人物境遇;②运用排比和反问修辞手法;③语意连贯,
语文
人生的意义。________
(2013·高考四川卷)请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人,续写下面的话。要求:①紧(2013·高考四川卷)请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人
其他
法;③语意连贯,内容充实;④
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