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共找到 130 与的趣味实验 相关的结果,耗时50 ms
某校化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有一定趣味性的实验,效果明显.实验装置如图所示:当打开开关a(同时在尖嘴处放一火源),通入适量的一氧化碳后,关
化学
.然后打开开关b,同时再在尖
已知浓硫酸(具有强腐蚀性,使用时需注意安全)具有吸水性,可吸收空气中的水蒸气.小明根据这一性质设计了如浓硫酸图所示
的趣味实验
,一段时间后,小明观察到小试管中有晶体析出
化学
硝酸钾溶液中___减少,溶质
某学生设计了一个“黑笔写红字”
的趣味实验
.滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在滤纸上写字,会出现红色字迹.据此下列叙述正确
化学
放电,c(OH-)增大造成
某学生设计了一个“黑笔写红字”
的趣味实验
.滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在滤纸上写字,会出现红色字迹.据此,0列叙述正确
化学
端作阳极,发生还原反应
某学生设计了一个“黑笔写红字”
的趣味实验
.滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在滤纸上写字,会出现红色字迹.据此,下列猜想肯定
化学
C. 出现红色字迹可能是因为
某学生设计了一个“黑笔写红字”
的趣味实验
.滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在滤纸上写字,会出现红色字迹.据此,下列叙述正
化学
极
我们现在学了光和物态变化,老师要求做一个实验装置,要求:必须有最后的实物样品选材:1)家庭趣味实验装置2)自然现象再现3)能解决实际问题4)如果像做万花
其他
(前三个是三选一)不
在学习了NaOH的性质后,某校兴趣小组的同学做了如下趣味实验,请你回答有关问题:(1)如右图所示,挤压胶头滴管,可观察到U形管中的红墨水液面左高右低,甚至红墨水被吸入集气
化学
、固体或液体(如下表所示).
在学习了NaOH的性质后,某校兴趣小组的同学做了少中趣味实验,请你回答有关问题:(1)少右图所示,挤压胶头滴管,可观察到U形管中的红墨水液面左高右低,甚至红墨水被吸入集气瓶中
化学
体或液体(少中表所示).
在学习了NaOH的性质后,某校兴趣小组的同学做了如下趣味实验,请你问答有关问题:(1)如图所示,挤压胶头滴管,可观察到U形管中的红墨水液面左高右低,甚至红墨水被吸入集气瓶中,
化学
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