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如图，数轴的单位长度为1．（1）如果点A，D表示的数互为相反数，那么点B表示的数是多少？（2）当点B为原点时，若存在一点M到A点的距离是点M到D的距离的2倍，则点M所表示的数是多少？数学

平面直角坐标系内一点M的坐标为（--2,√3）,则点M到x轴的距离是——,点M到y轴其他

1.平面直角坐标系内点A(n,1-n)一定不在A:第1象限B第2象限C:第3象限D:第4象限2.已知A(6,0)B(2,1)O(0,0)则三角形ABO的面积为A:1B:2C:3D:4填空题:1.点P(3,4)到点Q(0,4)的距离是点M(-1,1)到点N(-1,-2) 数学

,1)到点N(-1,-2)的

在直线x+2y=0上求一点P,使它到原点的距离与到直线x+2y-3=0的距离相等需要计算过程谢谢这里是搜到的答案,有的地方不明白设P坐标是（M,N）M+2N=0P到直线X+2Y-3=0的距离是：|M+2N-3|/根（1+2*2）=3/根5 数学

N^2)所以：根(M^2+N

依然是数学题点M(x,y)到x轴的距离为纵坐标的距离,即-.点M(x,y)到y轴的距离为横坐标的距离,即-. 其他

已知点M与X轴的距离和点M到点F（0,4）的距离相等,求点M的轨迹的方程?能带上图更好,讲的详细点,能不能给弄个图例啊,我实在是不懂,问什么不能写成这样的形式(X^2+Y^2)=(4^2+4^2)?我这样写是有什其他

关于点到直线的距离若点M（cosα,sinα）点N（sinα,cosα）到直线xsinα+ycosα+p=0（p=n我怎么觉得是m 数学

（q0o0•永泰县）如图A点是中心广场所处的位置，B点是学校所处的位置，两地实际相距q00m．（o）量一量图上A、B两点间的距离是十m，并把线段比例尺补充完整．（q）图书馆在中数学

是王老师家所在的位置，学校在

如图，在直角坐标系xOy中，点P（1，）到抛物线C：y=2px（P＞0）的准线的距离为.点M（t，1）是C上的定点，A，B是C上的两动点，且线段AB被直线OM平分.[来源:学科网]（1）求p,t的值.（2 数学

1.在数轴上,若N点与O点的距离是N点与30所对应点之间的距离的4倍,则N点表示的数是：2.|x+1|+|x-2|+|x-3|的最小值是：3.已知数轴上表示负有理数m的点是点M,那么在数轴上与点M相距|m|个单位的点中, 数学

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