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在一次演示碱的化学性质实验中，老师向用氢氧化钠固体刚配制出来的溶液中滴加无色酚酞溶液，开始时，溶液变成红色，就在老师讲解过程中，红色褪去，同学们对这一现象产生了兴趣，化学

第二

同学们学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．[实验探究]实验一，向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时，观察到明显的实验现象是（1）．实验二结束后，将试管中的废液过化学

产生且（2）___，实验二废

我国古代常用氢氧化钾作漂洗剂.前人将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼烧后的固体与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中相互作用,即可制得氢氧化钾.1）上述过程中发生反应的基本反应类型化学

氢氧化钾是我国古代纺织业常用的洗涤剂．古人将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼烧后的固体，与草木灰（含有碳酸钾）在水中相互作用，生成氢氧化钾．该过程中没有涉及到的基本反应类型化学

我国古代纺织业常用氢氧化钾作漂洗剂．前人将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼烧后的固体与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中相互作用，即可得氢氧化钾．（1）上述过程中发生反应的基本化学

还要经过______操作．

我国古代法纺织业常用氢氧化钾作漂洗济．前人将贝壳（主要成分碳酸钙）灼热后的固体与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中相互作用，即可得氢氧化钾（1）上述过程中发生反应的基本反化学

过___操作．

某学生进行中和滴定实验，需要用到浓度为0.10mol/L氢氧化钠约75ml，实验过程中用到的主要仪器有托盘天平和容量瓶。现有以下几种规格的容量瓶，实验过程中宜选用的是A.50mLB.10 化学

化学中考题17.为了除去下表物质中的杂质（括号内为杂质）,所选试剂（过量）及操作方法均正确的是物质选用试剂（过量）操作方法ACu(CuO)氧气通入氧气并加热BCO2(HCl)氢氧化钠溶液气化学

2CO3）氯化钙溶液加入氯化

某化学实验小组，通过Li3N固体水解生成氢氧化锂和氨气的反应制氨气，并进行氨气还原氧化铜的实验探究．如下图所示，给出了本实验可供选择的装置：请回答下列问题：（1）按该方法制化学

后生成Cu、H2O、N2，氨

化学教材“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣．提出问题（1）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？（2）氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好？实验探究化学

化铁粉末，并分别在A、B两支

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