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一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一人站在第一节车厢旁边的前端观察,第一节车厢通过他时,速度为5m/s,最后一节车厢尾部通过他时,速度为30m/s,计算这列火车有多少节车厢物理

1.先化简,再求值：4x（y-x）+（2x+y）（2x-y）,其中x=½,y=-22.请你从下列各式中,任选两式作差,并将得到的式子进行因式分解.4a²,（x+y)²,1,9b².3.在进行两个多项式的乘法运算时,不小数学

（3x-y）,则第一个多项式

究竟怎样才能学好高中物理啊,我快绝望了.特别是搞不清什么时候用动能定理机械能守恒能量守恒动量.比如这道题,思路是怎么样的呢?不需要运算过程,就是想知道应该怎样想、分析,比如从物理

高一物理关于加速运动中的瞬时运动怎么求?我们学的是求B点的瞬时速度,就是求AC间的平均速度,请问是这样吗?还是有别的算法,答得好的有加分物理

高中物理加速度如何计算,跟什么有关.与力学的关联.有关的一些力学的基本知识.谢谢我现在学简谐运动。我想知道与它有关的。就是那球在做运动的时候，到某一位置时加速度总是相同物理

高二上半学期的物理生物怎么学物理现在学电主要是电场和电路电场方面觉得带电粒子在匀强电场中的运动还不算难由于高一时平抛等宏观物体的受力运动学的比较好所以并不觉得困难物理

初中学的不太一样电流表电

定义新运算..规定正整数n的“H运算”是：1、当n为奇数时,H=3n+13；2、当n为偶数时,H=n0.50.5……（其中H为奇数）.如：数5经过1次H运算的结果是28,经过2次H运算的结果是7,经过3次H运算是34.那么数学

明原因..

质量相同的物体,沿高度相同但倾角不同的斜面下滑,根据功的定义式计算沿不同斜面运动时重力做的功,根据计算结果说明这个功与斜面的倾角有无关? 数学

求代数式的值必须按照代数式中指定的运算关系计算，在有括号的情况下，先进行括号内的运算．在进行括号内的运算时，则应遵循先后加减的规定．当代数式的字母是分数或负数时，其他

求代数式的值必须按照代数式中指定的运算关系计算，在有括号的情况下，先进行括号内的运算．在进行括号内的运算时，则应遵循先后加减的规定．当代数式的字母是分数或负数数学

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